苏教版八年级上册生物复习资料.docx

第十四章丰富多彩的生物世界五彩缤纷的植物世界⒈藻类植物分类 单细胞藻类：衣藻、硅藻； 多细胞藻类：紫菜、海带。应用：饵料、食用、中药材。危害：赤潮。 ⒉苔藓植物和蕨类植物⑴苔藓植物特征：一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎、叶中没有输导组织。种类：葫芦藓、地钱。应用：检测空气污染，水土保持。⑵蕨类植物（由水生过渡到陆生的植物）特征：不仅有正真的根、茎、叶，而且在体内还具有输导组织，能较好适应陆地生活。叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。种类：石松、蕨、桫椤、满江红。应用：能源（煤和石油）、药用、饲料、肥料。⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水。⒊种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不需要水。裸子植物种子裸露，其外无果皮包被（我国裸子植物最多，被称为“裸子植物的故乡”）。裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁，大多为高大的乔木。被子植物在现存植物中占绝对优势，种子外有果皮包被。被子植物 陆生：根系发达 水生：体内有气道⒋我国的珍稀植物 国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐。 国家二级保护植物：荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。千姿百态的动物世界⒈无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱。⒉无脊椎动物⑴无脊椎动物约占动物种数的95%，在整个动物界都占绝对优势。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。⑵环节动物特征：身体由许多形态相似的体节组成。如：蚯蚓、蚂蝗（水蛭）、沙蚕。⑶软体动物特征：身体柔软，大多数体外被覆坚硬的贝壳，少数贝壳退化。如：河蚌、乌贼、鱿鱼、鲍鱼、蜗牛。⑷节肢动物（种类最多、数量最大、分布最广的动物类群）特征：身体有许多体节，体表有外骨骼（防止体内水分蒸发）和分节的附肢。分类：甲壳纲，如，虾、螃蟹；蛛形纲，如，蜘蛛；多足纲，如，蜈蚣；昆虫纲，如，蝗虫。昆虫的特征:具有两对翅、三对足的节肢动物。⒊脊椎动物（1）脊椎动物代表着动物界中的高等类群，主要包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。（2）四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。（3）鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点①鳍维持身体平衡（躯干部和尾鳍产生前进的动力；胸、腹、背、臀鳍保持平衡；尾鳍保持前进的方向），鳔调节身体比重；②黏液和鳞片有保护和减少阻力的作用，侧线有感知水流方向的作用；③呼吸：鳃（鳃丝内布满毛细血管，有利于气体交换）。（4）我国的一级保护动物有：大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白暨豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。　　大熊猫被誉为生物“活化石”。（5）鱼类是典型的水生脊椎动物。身体多呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧大多有侧线，能感知水流的方向。（6）两栖类是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。生殖过程还不能完全离开水，只能生活在潮湿近水的地方。幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸。（7）爬行类由于能在陆地上生活和繁殖而成为真正的陆生动物。其体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面有坚硬的卵壳。（8）鸟类身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温恒定等。鸟类的卵一般比较大，胚胎发育过程在卵内完成。（9）哺乳类的体表一般有体毛，胚胎发育在母体子宫内进行（胎生），幼体以母乳作为营养物质（哺乳）。哺乳动物大脑发达，内部器官的结构和功能与人体基本相似，是生物界中最高等的类群。神奇的微生物⒈病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。生活方式：寄生。⒉细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质（无成形细胞核）、荚膜（保护作用）、鞭毛（助于运动）。生活方式：寄生或腐生。分类：球菌、杆菌、螺旋菌。应用：利用黄色短杆菌制造味精。⒊真菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞内没有叶绿体。生活方式：营腐生或寄生。生殖方式：无性生殖（出芽生殖）或有性生殖（孢子）。⒋沼气发酵：利用厌氧微生物甲烷细菌。生物的分类⒈生物分类的依据：生物的形态结构、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等。⒉生物分类的等级⑴分类等级：界、门、纲、目、科、属、种（最基本的分类单位）。⑵种是指形态结构和生理功能上表现相似，生态分部基本相同的一群生物。⑶在生物类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。第十五章 生物多样性保护生物多样性⒈生物多样性包括物种多样性（生物多样性最直观、最基本的体现）、遗传多样性（生物多样性的实质）和生态系统多样性。⒉生物多样性的价值直接价值：与日常生活息息相关，如医、食、住、美学等；间接价值：维持生态平衡，如保持水土，涵养水源，调节气候等；潜在价值：尚未开发，如研发新药。⒊“国际生物多样性日”是每年的5月22日。保护生物多样性的艰巨使命⒈生物多样性面临的威胁：物种灭绝