中小学教师信息技术培训研究报告_0.docVIP

中小学教师信息技术培训研究报告 维普资讯 “ 　； 设 Ｉ 　 － 穆 　 ， 通 建 Ｔ － 　 ４．培 训 的 对 象 　 ５．培 训 的 模 式 　 巾小学教师信息技市培训　 ６ 培 训 的 保 障 机　 ． （ ２） 信 息 技 术 培 训 要 从 中 小 　 学 的 实 际 出 发 ， 面 向 中 小 学 ，研　 究 中 小 学 ，为 中 小 学 服 务 ，要 从　 口　 制　 本 地 教 师 队 伍 的 实 际 出 发 ，按 需　 研 塑 报方法 夯 程与 告　 Ｉ 　 ￣　 ． １ 　 － 三 、 研 究 的 过　 施 教 ，学 用 结 合 ，加 强 培 训 工 作　 的 针 对 性 、实 效 性 和 实 践 性 。 　 （ ３） 信 息 技 术 的 培 训 应 强 调 　 培 养 教 师 现 代 教 育 意 识 。 我 们 应　 １ ９９年 ４月 ， 教 育 　 ９ 德 　 市　 中　 部 定 德 为中 学 指 常 市 小　 教 师 继 续 教 育 实 验 区　 “ 算 机 培 训 ” 科 研 课　 计 该 清 楚 地 看 到 ： 信 息 技 术 在 教 育　 教 学 领 域 的 广 泛 应 用 必 将 导 致 教　 学 内 容 、教 学 手 段 、教 学 方 法 和　 教 学 模 式 的 深 刻 变 革 ，最 终 导 致　 全 新 的 教 育 思