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- 约2.25千字
- 约 8页
- 2017-06-12 发布于江苏
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14愛吃青菜的鱷魚
書名:愛吃青菜的鱷魚
簡介:
有一天一個農夫,到田裡的路上,發現了一隻小鱷
魚……從此,小鱷魚都陪他一起工作。農夫每天都摘各種青
菜給小鱷魚吃。有一天,村裡來了一位醫生要幫大家檢查身
體。結果是怎樣了呢?讓我們來看看吧!
文 圖:湯姆牛
出版社:信誼文化
類型:飲食、健康、環保
適讀年齡:國小低年級
◎重要的表達:
*小鱷魚每天都陪他一起工作。
*農夫在田裡播下各式各樣青菜的種子。
*農夫每天都摘各種好吃的菜給小鱷魚吃 。
*一位醫生幫大家檢查身體,只有小鱷魚的肚子沒有脹
脹的,也沒有怪聲音 。
*原來是小鱷魚愛吃青菜,肚子裡有很多綠色的小精
靈,把壞細菌趕光光了。
*吃了青菜的小朋友,作夢都夢到自己變成強壯的綠色
小超人……
◎寫作特色:
*擬人化-作者用很簡單的文字,把鱷魚擬人化,變成
愛吃青菜的鱷魚,沒有壓力,但自然而然地就讓小朋友喜歡
上了吃青菜。
*繪畫方式-線條簡單、靈活,人物造型純真富有童趣。
◎問題提問
1. 農夫在河裡發現什麼? <直接提取>
2. 農夫在自己的田裡種什麼? <直接提取>
3. 小鱷魚喜歡不喜歡吃青菜呢? <直接推論>
4. 為什麼只有小鱷魚肚子沒有脹脹的呢?
<直接推論>
5. 最後大家做了什麼改變? <詮釋理解>
6. 你覺得為什麼不能只挑自己喜歡的食物吃呢?
<比較評估>
7. 你最喜歡的食物是什麼?它有什麼特別的口味呢?
<比較評估>
◎動動腦時間
1. 農夫去哪裡的路上發現小鱷魚? (1.騎車
2.看醫生 3.田裡)
2. 農夫撒的是甚麼種子? (1.青菜 2.水果 3.花朵)
3. 小鱷魚為什麼很健康?因為 (1.愛吃水果 2.愛吃糖果
3.愛吃青菜)
4. 為什麼大家最後會吃青菜?因為 (1.怕鱷魚
2.對身體有好處 3.很便宜)
5. 最後,為什麼小朋友做夢會夢見自己是綠色小超人?因
為他們 (1.吃了青菜 2.把青菜丟掉 3.喜歡綠色)
◎延伸活動
1. 點菜了──將小朋友分成兩組,遊戲開始時,兩組第一
人開始猜拳,猜贏的,數到五之前,輸的必須說出青菜
的名稱,說出來則可繼續猜;若說不出來則認輸,換下
一組人。
2. 你要吃什麼菜──小朋友自己挑一種菜扮演,老師
扮演農夫,當老師說:「我要灑?菜時,該菜名的小朋
友就要當種子埋在土裡。」老師可以灑下多種不同的種
子,也可以灑水、施肥等,最後,採收的時候,老師喊
「吃?菜」,該菜名的小朋友就要回到老師背後搭火車 。
◎學習單 年級 座號; 姓名:
書名 出版社
作者 繪圖者
*讀完這本書,你最喜歡的角色是( )。
*你會給這本書幾個星星?
你從這本書中,學到了什麼?
□ 種菜的方法 □認識新的字詞
□ 認識各種青菜 □了解吃青菜的重要
請畫出你覺得最精采的部份
◎教師自我評量表
1. 在這個閱讀活動中,小朋友的反應如何?
2. 我覺得這個活動裡,最吸引小朋友的是哪一個活動?
3. 這次閱讀活動中,我發現了什麼問題?
4. 從這次的閱讀活動中,我獲得什麼經驗?
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