苏教版六年级数学期末复习课件(一).ppt

学习领域整理与复习领域一 数的世界 领域知识回顾 领域知识回顾 领域知识回顾 领域知识回顾 领域知识回顾 领域知识回顾 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是学习，再学习。 高尔基 * 小学数学同步辅导 六年级上册 知识模块 知识要点 具体内容 分数乘法 分数乘整数 分数乘整数的意义：求几个相同加数的和的简便运算。 分数乘分数 分数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少。 求一个数的几分之几是多少 单位“1”的量（一个数）×几分之几=几分之几的对应量。 求倒数的方法 求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置即可。 分数除法 分数除法的意义 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 分数除法的计算方法 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 列方程解答或用算术方法解答。 知识模块 知识要点 具体内容 认识比 比的意义 两个数相除又叫作两个数的比。 比的基本性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 比与分数、除法的区别 比表示两个数的关系；除法是一种运算；分数是一个数。 求比值的方法 用比的前项除以后项。 化简比的方法 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外） 已知几个量的比和总量，求各部分量的方法 （1）用整数乘、除法解决问题：求出总份数；求出每份是多少；求出各部分的数量。（2）用分数乘法解决问题：先根据比求出总份数；再求出各部分量占总量的几分之几；最后求出各部分的数量。 分数四则混合运算 运算性质 与整数四则混合运算的运算顺序相同。 知识模块 知识要点 具体内容 解决问题的策略 用替换法解题 解题时找准替换的量，相等的量才能替换。 用假设法解题 结合画图法和列表法解题。 百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数。百分数又叫作百分比或百分率。 百分数的读写 写法：百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。 读法：百分数的读法与分数的读法相同。先读百分号（分母），读成“百分之”，再读百分号前面的数（分子）。 百分数与小数的互化 把小数化成百分数，只要在小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 百分数与分数的互化 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，一般保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，再进行化简。 知识模块 知识要点 具体内容 百分数 常见的百分率的计算方法 知识模块 知识要点 具体内容 百分数 求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题 （1）求甲数比乙数多百分之几的问题的解题规律：（甲数-乙数）÷乙数或甲数÷乙数-1 （2）求乙数比甲数少百分之几的问题的解题规律：（甲数-乙数）÷甲数或1-乙数÷甲数 求一个数的百分之几是多少的问题 求一个数的百分之几是多少的问题的解题规律：一个数（单位“1”）×百分率=部分量 已知一个数的百分之几是多少，求这个数 已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题的解题规律：部分量÷部分量对应的百分率=部分量。 知识模块 知识要点 具体内容 百分数 纳税 1.应纳税额：缴纳的税款叫作应纳税额。 2.税率：应纳税额与各种收入的比率叫作税率。 3.应交税额=收入额×税率。 利息 1.本金：存入银行的钱叫作本金。 2.利息：取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。 3.利率：利息占本金的百分率叫作利率。 4.利息的计算方法：利息=本金×税率。 折扣 商店有时要把商品按原价的百分之几出售，通常称为打折出售。几折就是原价的百分之几十，几几折就是原价的百分之几十几。 领域考点整理 【考点一】分数乘、除法应用题 例1 勤俭村去年收玉米240万千克，今年比去年增产 ，今年收玉米多少万千克？ 分析：“今年比去年增产 ”，是把去年的产量看作单位“1”，单位“1”已知，用乘法计算。 解答： 领域考点整理 【考点一】分数乘、除法应用题 例2 勤俭村去年比今年少收玉米48万千克，比今年少收 ，今年收玉米多少万千克？ 分析：“比今年少收 ”，是把今年的产量看作单位“1”，单位“1” 未知，可以设单位“1”为x，列方程解答。 解答： 提示：解答分数乘、除法应用题时，关键是确定单位“1”的量。单位“1”已知，用乘法计算；单位“1”未知，列方程或用除法计算。 领域考点整理 【考点一】分数乘、除法应用题 例3 一杯纯牛奶，喝去 后加满水搅匀，再喝去