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五年级语文下册期末复习卷（二） 一、日积月累和趣味语文部分 1. 默写《浪淘沙》,注意布局合理，行款整齐。 本诗的前两句写出了黄河________________________________________的特点。后两句让我们想到了______________________________________这个神话故事。 2.名言填空。 （1）补充名言。 ①天行健，__________________________________。 选自 ②__________________________________，无志空长百岁。选自 ③莫等闲，____________________________________! 选自 ④__________________________，一寸光阴不可轻。 选自 ⑤_________________________________，吾将上下而求索。选自 ⑥不积______，无以_________；不积______，无以___________。选自 在以上6句名言中，我最喜欢第_____句。因为______________________________ ________________________________________，所以我会把它写下来，贴在我的书房里。 （2）最近我在生活上遇到了很多挫折，学习上也遇到了很大的困难，但是我的好朋友一直用英国雪莱的话安慰我：___________________________________________________。我的老师也用俄国普希金的话鼓励我要乐观向上：_______________________________。 （3）在祖国的西部，边疆建设者们在茫茫的大戈壁上辛勤工作着，他们不仅建设了祖国，还实现了自己的价值。正如德国的歌德说的:_____________________________。 （4）无论是烈日炎炎还是数九寒天，环卫工人总是默默无闻地美化着我们的祖国，我要用印度泰戈尔的话来赞美他们：______________________________________________3.对对联。 ___________________________ 天连碧水碧连天 （ 一夜五更，半夜二更有半 _____________________________ （数字联 ） __________________________________ 风风雨雨年年暮暮朝朝 （ 楼外青山，山外白云，云飞天外 ____________________________（4.成语填空。 ①补充下列成语： 精卫（ ）愚公（ ） （ ）辛（ ）苦 任（ ）任（ ） ( )卓绝 百折（ ） 千里（ ） 肝胆( ) 风雨（） （ ）不屈 （）忠心 全（ ）全（ ） 鞠躬（ ） （ ）危（ ）困 （ ）汤（ ）火 （ ）锋（ ）阵 ②在本学期学的两个成语故事中,_____________这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神；_______________这个成语原是形容书法笔力强劲，后来也比喻________________。 ③描写人物外貌的成语：___________ ____________ ___________ ____________ 描写人物神态的成语：___________ ____________ ___________ ____________ 描写人物动作的成语: ___________ ____________ ___________ ____________ 描写人物说话时的：___________ ____________ ___________ ____________ 5.补充有关四大名著的歇后语。 刘关张桃园三结义——__________________________________ 孔明借东风——________________________________________ 关公赴会——__________________________________________ 叙庶进曹营——________________________________________ 梁山伯的军师——______________________________________ 孙猴子的脸——_________________________________小学五年级语文课内阅读练习题、阅读《冬阳?童年?骆驼队》选段，回答下面的问题。 骆驼队来了，停在我家门前。? ???? 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱? 干冷）的大气中