人教版四年级语文第七单元.docVIP

第七单元 学习导引 上一单元我们学习了有关大自然的一些知识，美丽的风景，迷人的地区等。这一单元我们将学习一些常见但是很神密的小动物，植物。还有一些新奇的东西。科学日新月异，我们的未来会是什么样子的呢？发挥你的想像，跟我一起来学习本单元吧。 学习要求 1．了解一些动植物的特点，培养学生留心观察周围事物的好习惯。 2．学习作者观察，思考和实验的方法，感受严谨的科学态度和求实的科学作风。 3．通过理解课文内容，使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用；激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 4．掌握课本中的生字新词，理解重难点词语。 5．有感情的朗读课文。背诵精彩段落。 课内课外 课内阅读1： 新型玻璃 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。　　另一种“夹丝玻璃”不是用来（ ）的。它非常（ ），受到猛击仍（ ）；　　即使被打碎了，碎片仍然（ ）地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。　　还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。　　有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。　　噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。　　在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 1．区别形近字，组词练习。 捉（ ）钻（ ）谈（ ）祖（ ） 促（ ）粘（ ）炎（ ）阻（ ） 2．在文中空白处填上合适的词语。并说说这些词的运用表现了什么。 3．解释下列词语。并选用一个进行造句。 陈列： 安然无恙： 4．本文一共列举了几种玻璃？你觉得哪种玻璃最适合用在自己家的窗户上？为什么呢？ 5．除了以上几种玻璃，你还能发挥想像，发明出其他的玻璃吗？比如，会飞的玻璃。写下你自己发明的玻璃，并说说怎么使用。顺便画一张简图在右边的方框内。