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- 约1.82万字
- 约 32页
- 2017-06-10 发布于北京
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了解情况 介绍
周次:第 一 周
一、编排学生在音乐教室的座位
二、组织教学并提出上课要求
1、没有特殊情况,都到音乐室上课,不迟到早退,来回途中保持安静,保护环境卫生,注意安全。
2、带音乐书和笔。
3、上课的纪律要求:轻松但不散漫
4、卫生:室外不乱写乱画,不带饮料和零食到教室。每天的最后一个班级安排学生打扫卫生。
5、爱惜教室里的设施,不得随意的乱拿乱动。
三、奖惩制度:
1、表现好,节约的时间奖励听课外歌曲、做游戏、或看录像。
2、表现不好的同学在下课之前改正了不追究,下课前没有改正的接受惩罚。
四、询问、了解
1、这学期的音乐课想怎么上,有什么好的想法和建议吗?
2、老师打算请你们自己当老师来上课,我从旁协助,觉得行吗?有什么顾虑吗?可以尝试寻找我们身边的原生态民歌吗?(收集、整理等)
3、你愿意在音乐课上承担一些责任吗?想负责什么?
4、想学些什么歌曲(书本上没有的),写出歌名和演唱者。
五、民主选举科代表(或轮换制,一周两人)
六、在老师的带领下浏览本册内容
七、变声期知识及嗓子的保护
1、为什么会变声,有哪些表现
身体发育-声带变化-男声的变浓厚低沉,女声的尖细而且亮
2、如何保护嗓子?
不大吼大叫,少吃辛辣食物和刺激食物,多喝水,多休息等。
六、自我展示
在假期里学什么新歌了?唱给大家听听
要求:自信、准确的歌唱
七、小结、作业
音乐是快乐的艺术,它
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