八年级语文第二学期第5个作文学案-于伟丽.docVIP

2012--2013学年第二学期八年级语文第5个作文导学案 设计人：于伟丽 课型：新授 备课时间：5月17日 授课时间：5月8日 共计 1 课时 审核人：于伟丽 一、学习目标： 1、学会感受生活之美。 2、 语言连贯，详略得当，表达真情实感。 二、学习重难点：同目标。 三、 明确确题目要求： 题目：有 真好 生活是丰富多彩的 ，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 四、学习交流： 想一想：怎样才能把作文写具体，写详细，写出真情实感？ 1、记叙文要写清记叙的六要素，重点写好经过，最好写亲身经历的事，要有抒情或画龙点睛的语句，要有各种描写发法。 2、抒情或写景的文章要有明确的思路和顺序，确定每段的重点，多用修辞方法。 3、想象或感悟类文章要以现实为依据，或记事、或抒情，参考以上两点。 五、写法引导： 思路引导：写前先将题目补充完整，可以填某人、某物、某种精神。注意考虑好思路，注意不要杂乱无章，要写出新鲜感。看好题目下方的提示。注意格式和构思的新颖。如采用小标题、题记、多用好句、用想象的方式写作等。 六、范文引路： 有你真好 有你真好，孤单的时候也不寂寞。 有你真好，失落的时候也不彷徨。 有你真好，要输的时候也不放弃。 一 “明月几时有”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”我终于体会到此 句诗的滋味。 夜很深，我静静的躺在床上，脑中不断闪现着以往中中秋的情景，爷爷，妈妈，姐姐......想到这里我的心不由的抽噎了一下。“别想那么多，在外就要学会独立，亲人不在身边，但至少还有我们这些同学在身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡，是邻床的你，你也没睡，陪着我聊了很久，心中的结似乎就打开了。 这一夜的月亮不再寂寞，因为还有星星陪者它...... 二 “XX，数学xxx分，物理xxx 分......”望着记在草稿上的各科分数，我简直有点不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学，早上第一个到教室，晚上又是最后一个走的，可成绩怎么都不升反降了呢？我懊恼的捶了胸一下，心里想着“或许我真的不适合上学。” 心刹那间阴沉了下来，我不由得将头埋入了臂弯深处。“别气馁，一次月考并不能代表什么。”一个舒心的声音在耳边想起，我抬起了头，看见了你关怀的笑容，你又语重心长的说：“这次没考好不要紧，下次再来，只要学了就一定会有进步…… 寥寥几句，我觉得希望又回来了，我又抬起了头，沉下了心，投入学习中。 三 足球场上，下半场了，我们班对阵强队1：3落后，实力相差较大，我们都打算放弃了，跑动也没先前积极了。你愤怒的训斥到：“你们在做什么，在哨响前我们都还未输，要拼，拼到最后，我们才是最好的！”几句话仿佛给我们注了一支强心剂，我们比先前更积极了， 拼抢也更激烈了，在终场前我方一粒点球罚读入后，比分被定格在4：4。我们胜利了，操场里回旋着我们疲惫的欢呼声……从此我明白了，什么事情在结束前都会有转变，因此我喜欢努力到最后一刻…… 有你真好，让我懂得了很多。 有你真好，让我坚强了许多。 朋友，有你真好。 有阳光真好 我是一只蛹。 　　在无尽黑暗的冬季里，我做了一个很长很长的梦，梦中阳光灿烂，鸟语花香，我悠闲地趴在树上，享受着阳光的照射。但当我睁开眼时，却发现是一片黑暗。刹那间，恐慌，害怕，紧张，迷茫充满了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。 　　时间一分一秒的过去，我明白等待是无用的，我又回想起那梦中的阳光，和那阳光下所有的美好！我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁！ 　　我无声的呐喊着，哭泣着，用柔软的头颅撞击那厚厚的茧。一次，两次，三次，百次，千次，万次……内心中的阳光告诉我，不能放弃。 　　不知道过了多久，一股新鲜的空气从茧外飘来，这是我整个冬季过后所感受的第一次空气