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小学生作文指导《-我第一次-------》
名言、谚语 困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。 最困难的时候,就是你离成功不远的时候 ---拿破仑 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。 ---雨栗 小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。 有了信心,就是成功的开始。 天下无难事,只怕有心人。 有山就有路,有河就能渡。 勇士面前无险路。 敢于奋斗的人,心中不怕困难。 做事不怕难,自无难人事。 没有困难就没有智慧。 困难是人的教科书。(朝鲜) 小学新生 第一次上语文课 第一次打电话 第一次过生日 第一次滑冰惊险 刺激 我国选手刘翔第一次 在奥运会径赛项目上 取得冠军: 感言: “领奖的感觉真妙!” “是的,今天我是世界冠军, 我要让所有的人都看到,我, 一个黄皮肤的中国人,也能 飞起来。” (1)要把事情的来龙去脉说清楚 (2)再说的过程中融入自己的感受, 讲清楚你从中得到的启示。 我第一次------ 通过第一次( )的经 过,我懂得了( ) 我的思路是:先—— 再—— 最后—— 评价时要强调的有以下几点: 1、事件叙述要完整 2、能从心理、动作、神态、语言等方面描写, 表现自己内心的感受,给人更真实的感觉。 3、说出自己的感悟 4、提出自己的建议 我第一次 —— 习作要求: 1、写自己亲身经历的事,比如第一次学游泳、第一次做 饭、第一次受到爸爸妈妈严厉批评----- 2、写事情的经过,重要的地方要写得细致些。 3、可以通过动作、语言、表情等细节写写出自己当时的 感受, 我第一次上作文辅导课 今年暑假的一天,妈妈把我带到了一个名叫读书帮教的工作室。这是因为我平时不爱写作文,每次写作文我总感到头痛无比,甚至无从下笔。在这里我认识了张老师。 我们交谈了一会儿之后,张老师为了了解我读书学习的基本情况而一连问了三个很小的问题。第一个是:四除二等于几?我立马回答:“等于2”。老师又问:四除以二等于多少?这回是我摆摆头,不知道答案是多少。接着张老师问了第二个小问题:大象的“象”字有几笔?我数了数,满怀信心地回答:“十笔”。这一回,张老师不仅是摇头,而且还皱着眉头。我心想:难道我又错了?这时,我心生怀疑,是我错了,还是老师故意刁难我?接下接下来,张老师又问了第三个小问题:中国有多少个少数民族?我心想,这个问题简直是太简单了,这几乎是地球人都知道的呀!于 于是,我毫不加思索的脱口而出:“56个”。张老师依然是摇了摇头,说:“中国一共才有56个民族。”顿时,我恍然大悟,说:“哦,55个。”这回,张老师终于露出了笑脸,并且点了点头。他说:“前面两题,你没有认真思考就作答。其实四除二和四除以二是不一样的。四除二,表示二是被除数,四是除数。而四除以二,四是被除数,二是除数。所以它们的答案当然是不一样的。另外,大象的‘象’字,只要你认真仔细地数一数,共有十一笔……” 通过这节课,我认识到了自己在学习中很马虎,知识学得不扎实,而这节课却让我受益匪浅。 我第一次学吹笛子 从我记事起,有过很多的第一次,给我留下印象最深的是,第一次学吹笛子。 那是刚上三年级时,我们班的男生都学吹笛子。开始,我很高兴,拿着笛子乱吹,兴趣正浓。上课的铃声响了,老师先让我们托着笛子吹,要求先吹响,然后叫我吹1、2、3、4、5、6、7、,学会后,老师又教我们吹“新年好”的曲子,我一边学唱,一边吹,可就是吹不好,我有些灰心了,想放弃不吹了,这时,老师来到我身边,告诉我怎样吹,还手把手交我,我鼓足勇气,开始练习,又看看其他同学,都在认真的练习,我想:我在学习上,没有输过谁,吹笛子我照样,不能输----这时,老师又带我们练习《新年好》这首曲子,然后,每个同学都要过关。轮到我的时候,我心里紧张极了。可当我演奏完后,老师很高兴地对我说:“很好,演奏得非常好!”听了老师的表扬,我心里美滋滋的,心想:我以后还要好好练习,争取演奏得更好! 我现在学会吹很多曲子,每周“笛子课”,我都一丝不苟地唱,认认真真地吹。渐渐地,我已掌握了吹笛子的技巧。吹笛子不但是培养我的运气能力,而且在空闲时吹几曲有点悠悠自得,自我陶醉。 通过这两年学吹笛子,我觉得:这笛子声虽然好听,但是很难学
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