六级数学上册教案.docVIP

青岛版六年级数学上册分数乘法（一）教案 信息窗2??漂亮的围巾一个数乘分数第一课时教学目标：1、结合生活经验和直观图示。理解一个数乘分数的意义，探索分数乘分数的计算方法。2、通过操作、观察，培养学生初步分析、推理能力。3、经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想获得成功的学习体验。教学重点难点：理解一个数乘分数的意义教学过程：?活动一：话题引入：在学校举行的“小手艺展示”活动中，王芳同学获得了“编织能手”的称号。她每小时能织1/4米长的围巾，根据这一信息，你能提出什么数学问题？学生自主提出问题：? ?? ???（1）2小时织多少米？（2）1/2小时织多少米？（3）2/3小时织多少米？?活动二:：教学分数乘分数的意义师:要求2小时、1/2小时、2/3小时织多少米？该怎样列式？为什么？?生：根据“工作效率×工作时间=工作总量”的关系，可以列成：1/4×2、1/4×1/2、1/2×2/32、师：你能通过画图或用纸条分别表示1/4×2、1/4×1/2、1/2×2/3是什么意思吗？生1：用一段纸条表示1米，先表示其中的1/4米，在1小时的基础上，再分别表示出2小时、1/2小时、2/3小时各织多少米布。生2：用一条线段表示1米，先表示其中的1/4米，在1小时的基础上，再分别表示出2小时、1/2小时、2/3小时各织多少米布。生3：用? ?? ???表示1