父亲的菜园《父亲的菜园》及拓展阅读.docVIP

父亲的菜园《父亲的菜园》及拓展阅读.doc

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《父亲的菜园》及拓展阅读 【重点】 【】 1、了解菜园曾经的贫瘠、荒凉和菜园是如何来之不易的。2、感悟父亲勤劳、执著的品质,感受父爱如山的真谛。、培养学生的独立阅读、独立思考能力。把朗读课文、交流感受整合在思考与解决问题中,指导学生运用多种方式参与课堂,发展学生语言和思维能力争取简明而充分的课堂。【】 、感悟父亲勤劳、执著的品质,感受父爱如山的真谛。【教学】 【教学】品味菜园、?(预设) (1)原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。师小结过渡:一片泥土很薄,曾经杂草丛生,贫瘠荒凉的坡地在父亲的精心伺候下,竟变成了一块肥沃、碧绿,蔬菜飘香的菜园,真是不可思议的事情。菜园原来是什么样子的?(预设) 相对平缓的坡地、品读“伺候”,感悟品质生细读课文,思考:父亲是怎样精心伺候菜园的?预设(1)每天天还没亮,父样就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。 (2)父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。父样的双肩红肿,脚板也磨起了泡。看到新菜园终于被开出来了,父亲笑了。 引导品读:“气馁”是什么意思?(失掉勇气)父亲没有失掉什么勇气? “没有气馁”的父亲是怎样做的?你觉得父亲是个什么样的人勤劳、执著乐观引导品读:为什么说这片豌豆是荒地拼了命才养出来的?土地贫瘠在一个普通农家饭桌上没有新鲜蔬菜的日子里,在“我”家饭桌上的菜碗总也盛不满新鲜蔬菜的日子里,在“我”正做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦的时候,父亲却把一片新鲜的豌豆翻到了泥土里,从中,你看出父亲是个怎样的人?不计得失,考虑问题长远父亲做的每一件事都是为了什么?精心伺候,是为了让“我”家能有一个一年四季取之不尽,用之不竭的菜园,是为了让饭桌上的菜碗里能有新鲜的蔬菜,更为了让全家人能有新鲜蔬菜的滋养。一年四季,三百六十五天里,父亲付出多少艰辛的劳动啊!这就是父爱。这是怎样的父爱?(深沉的、不计酬劳的、默默耕耘的……)

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