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北师大版七年级学探索规律拓展
探索规律专题
1、观察下面的一列单项式:,,,,…根据你发现的规律,第7个单项式为 ;第个单项式为
2、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )
3、将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线). 继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到_ 条折痕 .如果对折n次,可以得到 条折痕 .
4、观察下列等式:
;;;
则第(是正整数)个等式为________.
5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:
▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲…则黑色三角形有 个,白色三角形有 个。
6、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是 .
1
1 1
7、用火柴棒按如下方式搭三角形:
照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要______根火柴棒
8、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色.
9、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成下列形式:
第1行 1
第2行 -2 3
第3行 -4 5 -6
第4行 7 -8 9 -10
第5行 11 -12 13 -14 15
… …
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于 .
10、观察下列算式: ,,,,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:, 第n个式子呢? ___________________
11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。
①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼在一起可坐______人。
②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。
③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。
12、观察下图并寻找规律,x处填上的数字是
-26-48
-26
-48
-14
-88
-8
-4
-2
-2
x
A.-136 B.-150 C.-158 D.-162
13、观察下列顺序排列的等式:9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
……
猜想:第n个等式(n为正整数)应为 .
一个两位数的个位数是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数是__________________。
15、 观察下列各式:3=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:3的个位数字是 .
16、观察下列各式,你会发现什么规律?
3×5=15,而15=。
5×7=35,而35=……
11×13=143,而143=
将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:____。
17、问题:你能比20062005的大小吗?
为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。
(1)通过计算,比较下列各组数字大小
①12______22 ②23______32 ③ 34________43
④45______54 ⑤54______65 ⑥67_________76
(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?你能用只含有一个字母的式子吗?
(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小(1分)______填””,””, “=”)
18、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,
填写下表
正方形的层数
1
2
3
4
5
花盆的个数
4
(2)按这个规律搭下去,搭第n层正方形,需要________________盆花?
19、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这
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