7.2 社会及司法保护.ppt

请你分析14岁的小明今年上初二，两年前父母离异后，一直跟爸爸生活。爸爸再婚后，要小明跟生母去生活。但生母不肯要小明。小明就这样被推来推去。由于生活无着落，他经常迟到，作业也不及时完成。为此老师经常罚小明站在教室外面。由此更加不愿读书，经常去上网聊天、玩游戏，还染上抽烟、酗酒等恶习，小明再也不愿过这种日子了，就决定到当地一家正在招工的私营企业，辍学当了工人。后来，又因好吃懒做，染上了赌博，做小偷发展到抢劫，最终被公安机关逮捕归案，但归于他是少年犯给他设立少年法庭。 ⑴小明的父母不抚养小明的行为违反《未成年人保护法》家庭保护中关于“父母应该履行抚养、教育、监护”的义务，应承担法律责任。 调查分析 各组同学汇报调查的情况 根据P63页调查问题每组选一个问题去调查 第-----小组 姓名 调查内容 调查情况 调查分析 提出建议（4-6条） (2)哪些行为是符合我国《未成年人保护法》的哪些规定？（3分） 因他是少年犯给他设立少年法庭符合《未成年人保护法》司法保护中关于审理未成年人刑事案件实行特殊制度的规定。 什么是司法保护 要求公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 司法保护的主要内容—— 1、审理未成年人刑事案件实行特殊制度 2、对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持以教育为主、处罚为辅的原则； 3、人民法院处理继承、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权 看一看、写一写、说一说 收获平台 我掌握了什么知识 我懂得了什么道理 我的疑问 * 社会保护 司法保护 1 、了解社会保护和司法保护的含义,作用和基本内容.体会未成年人在社会与司法中享有的基本权利。 2 、学会正确判断违反未成年保护法中社会保护和司法保护的一些现象和行为,探讨依法维护自身合法权益的方法。 3、认识到未成年保护工作是一项社会性系统工程，逐步提高依法保护自己，维护自身合法权益的能力，使自己健康成长。 教学目标 (1)材料中的哪些人的行为分别违反了我国《未成年人保护法》的哪些规定?(8分) ⑵老师罚小明的行为违反《未成年人保护法》学校保护中关于“关心爱护学生的规定，不能体罚、或变相体罚学生的规定，应承担法律责任。 ⑶私营企业的老板招用小明的行为违反《未成年人保护法》社会保护中关于“不得招用未满16周岁的未成年人”的规定，应承担法律责任。 　 社会保护是指在--- --- ------ 中对 的保护。 社会生活环境 未成年人实施 作用 ⑴创设一个和谐、美好、健康的社会环境 ⑵使未成年人健康成长 社会保护有什么作用? 社会保护的基本内容： （1）保护未成年人的-安全与健康。 -----------、----------、----------、------------不得有害于儿童的-------和-------；任何组织和个人不得招用未满-------岁的未成年人。 （2）保护未成年人的--------和----------。如：建立和完善适合未成年人文化生活需要的--------和------------，特别是------------、-------------或---------等，应对未成年人学生-------------；社会各个方面应开展----------的有利于未成年人健康成长的-----------。 广州市的中小学生凭该参观证可免费参观30多个爱国主义教育基地。广州市政府的这一做法体现了什么? 小明该怎么办？ 小明应该依法维护自己的合法权益，增强法制观念，应该依法自律。改变自身的缺点。增强自我保护能力。 认真改变自身的缺点，争取宽大处理 阅读与感悟 联合国《儿童权利公约》规定我们儿童有什么权利？ 一、生存权 二、受保护权 三、参与权 四、发展权 许安：我的学习成绩不好，爸爸说如果再这样下去，就不让我上学了------ 违反了家庭保护的有关规定。学生自己也要反思。 傅军：我家附近的少年宫被有关部门出租做网吧与酒吧，我参加的少年合唱团没有地方排练了。 违反了未成年人保护法中社会保护的有关内容。 王威：学校片面追求升学里率，与升学或统考无关的科目就不开课了。 违反国家的教育方针，不利于学生的全面发展。 钱晓山：我经常看见一些未成年人进出我家附近的营业歌舞厅。 所有未成年人接触的组织和个人都应承担保护未成年人的责任。 *