快速判定电、磁方向及绕线的“2S定则”.doc

快速判定电、磁方向及绕线的“2S定则” 广东省徐闻县海安中学 林庆明 邮编：524145 关键字：快速判定、电流方向、磁场方向、电磁铁（螺线管）绕线、安培定则 内容摘要：“2S定则”具有能快速判定电流方向、磁场方向、电磁铁（螺线管）绕线绕法，并且形象易记，不会增加记忆负担。尤其是对于电磁铁（螺线管）的绕线，使用安培定则，仅能判定电流方向，还要根据旁线情况才能确定绕线画法，而旁线情况较复杂，对中学生来说是个不小的挑战。而用“2S定则”能直接判定绕法和画法，对于不少中考题目来说，采用“2S定则”效果要优于安培定则，值得广大中学生学习掌握。 一、安培定则浅谈 我们知道，关于电流方向和磁场方向可以用安培定则来判断。主要分两种情况，一种是一条直导线，另一种是螺线管（电磁铁相同，下同）。在初中物理课本有安培定则的详细描述，主要是针对螺线管的，其实也可以用来判断直导线的磁场的方向，只不过这时拇指所指的方向为电流方向，四指为磁场的绕向。现介绍如下： 判断电磁铁（螺线管）的：用右手握电磁铁，让四指指向电磁铁的电流的方向，则大拇指所指的那端就是电磁铁的N极（北极）。如下图1所示： 判断直导线的：用右手握住导线，拇指指向导线电流方向，其余四指指向为磁场的绕向。如下图2所示： 应该说安培定则为人们判断电流、磁场方向提供了很大方便的。但在实践中却发现学生并不容易掌握和运用安培定则，可能是电流、磁场都是不可见物，相对来说比较抽象。初中生限于空间想象力，往往很简单的问题都做不好。尤其是已知磁场南北极，电流正负极，要判断漆包线绕法，学生经常做错。判断漆包线绕法可以说是初中物理教学、测试中的一个大难点。即使是用安培定则时手势已经正确了，但还会画错绕线。原因很简单，四个手指虽然已经指明了电流方向，但不能指明漆包线的绕法。因为不管是正绕还是逆绕，其电流都有可能有是同方向的，所以还要进一步结合两旁漆包线的情况才能确定画法，而旁线情况较复杂。而且对空间想象力要求可不低，对于不少初中生来说可并不容易。安培定则是右手定则，但高中后物理中还有一个左手定则（判受力方向的），另一个右手定则（判感应电流方向的）。这么一搞，就是许多成年人就算知道有一个安培定则可以用来判断磁场方向，但究竟是左手还是右手就分不清了。 二、“2S定则”简介 经过研究，我发现了一个“2S定则”，可以用来判断电流方向、磁场方向或绕线画法，而且相当方便。根本不需要用手来比比画画，就能解决问题，尤其是不少中考中涉及到的安培定则问题，用“2S定则”有可能轻松解决。尤其是对于老大难题“判断漆包线绕法”，更是非常巧妙。可以达到一眼便能看出绕线怎么画的境界！ 那什么是“2S定则”呢？且听我细细道来！虽然看起来很长，其实道理很简单，很容易记、很容易用的。 对于“2S定则”也分为两种情况（和安培定则一样）：1、电磁铁2、直导线。 三、“电磁铁2S定则”详解 首先介绍“电磁铁2S定则”。 如图3和图4所示，一般电磁铁绕线绕法只分以上两种情况： 其中图3的绕法中，取前面一段的话，其画法约如图5，从笔顺和形象中看，图5像个“2”字，所以图3的绕法称为“2”型绕法，图5便为“2”型画线，同理图4画法如图6所示，从笔顺和形象中看约像个字母“S”，所以称为图4绕法为“S”型绕法，图6为“S”型画线。要说明的是只要电磁铁是横放在面前。那么，你是直接看还是把纸180度旋转，其效果是一样，即转过来看的话“2”型还是“2”型。 另外，“2”字在这里还有分立于2侧，“S”是Same（相同的，同一的）的首字母，所以“S”在这里有为分布于同侧的意思。具体是什么意思，下面再详述。 我们知道：对于电流和磁场的方向。在外部的话，电流是从正极流向负极，磁场是从N极流向S极。（在内部的则反过来），从外部角度看： 正极、N（北）极都是输出端，负极、S（南）极都是输入端。所以我们约定正极、N（北）极为同性端，同理负极和S（南）极亦为同性端。 好了，了解清楚以上知识后，现在可以来介绍“2S定则”，为便于理解，先以正极和N（北）为例来做个描述，“电磁铁2S定则”：当正极、N极分布于同侧（即同在左侧或同在右侧）时，绕线为“S”型绕法，当正极、N极分立于2侧（即一左一右）时，绕线为“2”型绕法。同样，当绕线为“S”型绕法时，正极、N极分布于同侧，当绕线为“2”型绕法时，正极、N极分立于2侧。 现在可以给出一个更具概括性的描述，“电磁铁2S定则”：当电流、磁场同性端分布于同侧时，绕线为“S”型绕法，当同性端分立于2侧时，绕线为“2”型绕法；同样，当绕线为“S”型绕法时，同性端分布于同侧，当绕线为“2“型绕法时，同性端分立于2侧。 3.1、“电磁铁2S定则”应用举例 现略举一例：如下图7所示