2017届高三化学一轮复习第四章非金属及其化合物第四节氮及其重要化合物课件分析.ppt

基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 2.(2012·江苏卷)已知：NO+NO2+Ca(OH)2 Ca(NO2)2+H2O。利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应，既能净化尾气，又能获得应用广泛的Ca(NO2)2，其部分工艺流程如下： (1)上述工艺中采用气—液逆流接触吸收(尾气从吸收塔底进入，石灰乳从吸收塔顶喷淋)，其目的是________________________________。 (2)该工艺需控制NO和NO2物质的量之比接近1∶1。若n(NO)∶n(NO2)＞1∶1，则会导致_____________；若n(NO)∶n(NO2)＜1∶1，则会导致_______________。 (3)生产中溶液需保持弱碱性，在酸性溶液中Ca(NO2)2会发生分解，产物之一是NO，其反应的离子方程式为_____________________。 解析：(1)气－液逆流可以使气体与吸收液充分接触，吸收更完全；(2)据NO＋NO2＋Ca(OH)2===Ca(NO2)2＋H2O可知参加反应的NO与NO2的物质的量之比为1∶1，如果n(NO)∶n(NO2)＞1∶1，剩余的NO不能被吸收，排放的气体中NO含量升高；如果n(NO)∶n(NO2)＜1∶1，则发生反应：4NO2＋2Ca(OH)2===Ca(NO2)2＋Ca(NO3)2＋2H2O，产品中Ca(NO3)2的含量升高。 (3)酸性条件下NO2(－)发生歧化反应。 答案：(1)使尾气中的NO、NO2被充分吸收　 (2)排放气体中NO含量升高　产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高 (3)3NO2－＋2H＋===NO3－＋2NO↑＋H2O 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 1.在下列反应中，硝酸既表现氧化性又表现酸性的是( ) A.FeO和HNO3 B.Al(OH)3与HNO3 C.H2S和HNO3 D.NH3与HNO3 解析：硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的典型特征是反应中既有硝酸盐的生成又有氮元素较低价化合物的生成。对照四个选项，A符合题意，B和D反应中，硝酸起酸的作用，C只起氧化剂的作用。 答案：A 2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)(2014·广东卷)NH3能使酚酞溶液变红，因而NH3可用于设计喷泉实验。( ) (2)(2014·广东卷)将可调高度的铜丝伸入稀HNO3中，溶液变蓝，则Cu与稀HNO3发生置换反应。( ) (3)(2014·安徽卷)实验室用锌粒、稀HNO3以及试管、带导管的橡皮塞可制取H2。( ) (4)(2014·安徽卷)由于反应物浓度越大，反应速率越快，因而常温下，相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸，浓硝酸中铝片先溶解完。( ) (5)(2014·天津卷)制二氧化氮时，用水或NaOH溶液吸收尾气。( ) (6)(2014·重庆卷)用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2。( ) (7)(2014·江苏卷)Cu溶于稀HNO3的离子方程式为Cu＋2H＋＋NO-3=Cu2＋＋NO2↑＋H2O。( ) 最新考试说明要求 命题热点预测 1 . 了解氮元素单质及重要化合物的 主要性质及应用 2 . 了解氮元素单质及重要化合物对 环境的影响 1 . 硝酸的强氧化性 , 如离子共存、离子检 验等 2 . 氨气性质、实验室制法及相关探究性 实验 3 . 硝酸与金属的反应在计算、实验除杂 等方面的应用 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 〖考点一〗氮及其重要氧化物 1.氮的固定 (1)概念：将游离态的氮转变为氮的化合物。 (2)类型： ①人工固氮： ②自然固氮： ③生物固氮： 2.氮气的应用 ①焊接金属时作保护气； ②液氮可作冷冻剂； ③重要的化工原料，用来制取化肥、炸药等。 3.氮氧化物对环境的影响 (1)光化学烟雾：NOx在紫外线作用下，与碳氢化合物发生一系列光化学反应，产生的一种有毒的烟雾。 (2)酸雨：NOx排入大气中后，与水反应生成HNO3和H