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数学八年级下《特殊平行四边形》复习课件
平行四边形 四边形 矩形 菱形 正方形 有一个内角是直角 对角线相等 有一组邻边相等 对角线互相垂直 四条边都相等 有三个角是直角 有一组邻边相等 对角线互相垂直 有一个内角是直角 对角线相等 * 二、知识概要 性质 判定 边 两组对边分别平行 两组对边分别相等 有一个角是直角的平行四边形是矩形 角 矩形的四个角都是直角 有三个角是直角的四边形是矩形 对角线 矩形的两条对角线相等 对角线相等的平行四边形是矩形 推论 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 (矩形) * 二、知识概要 性质 判定 边 菱形的四条边都相等. ①一组邻边相等的平行四边形是菱形. ②四条边都相等的四边形是菱形. 角 ①对角相等. ②邻角互补. 对角线 菱形的两条对角线互相垂直; 并且每条对角线平分一组对角. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. (菱形) * 二、知识概要 性质 判定 边 正方形的四条边都相等. 有一组邻边相等的矩形是正方形. 角 正方形的四个角都是直角. 有一个角是直角的菱形是正方形. 对角线 正方形的两条对角线相等.并且互相垂直平分.每条对角线平分一组对角. ①对角线相等的菱形是正方形. ②对角线互相垂直的矩形是正方形. (正方形) * 三、基本练习 (填空题) 1.如图,根据四边形的不稳定性制作边长为16cm的可活动的菱形衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=16 cm,则∠1=_____度。 2. 已知,矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在直线AP上,然后不滑动转动,当它转动一周时(A→A′),顶点A所经过的路线长等于________。 120 6π * 三、基本练习 (填空题) 3.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD,BC的中点,把BC向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=________度。 30 * 三、基本练习 (选择题) 1.如图,已知正方形ABCD的边长为2,如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D’处,那么tan∠BAD′等于( ) (A) 1 (B) (C) (D) 2 2.矩形ABCD的顶点A,B,C,D按照顺时针方向排列,若在平面直角坐标系中,B,D两点对应的坐标分别是(2,0),(0,0),且A,C两点关于x轴对称,则C点对应的坐标是( ) (A)(1,1) (B) (1,-1) (C) (1,-2) (D) ( ,- ) B B * (选择题) 3. 如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6, 将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为( ) (A) 4 (B)6 (C)8 (D)10 C 三、基本练习 * 例1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行: (1)先截出两对符合规格的铝合金窗料,使AB=CD,EF=GH. * 例1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行: (2)摆成如图所示的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理: 。 平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 * 例1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤 进行: (3)将直角尺靠紧窗框的一个角,调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时,说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是 。 矩 有一个角是直角的平行四边形是矩形 * 还有什么方法可以说明这个铝合金窗框是合格的? 想一想 A B C D A B C D AC=BD ∠A= ∠B= ∠C=90 ° * A B C D o 60 若这个铝合金窗框ABCD两条对角线的夹角∠ AOB为60 ° , △ AOB的周长为3 m。 (1)求窗框对角线AC长; * A B C D o 60 若这个铝合金窗框ABCD两条对角线的夹角∠ AOB为60 ° , △ AOB的周长为3 m。 (2)求窗框ABCD的面积。 * 若展开后的菱形纸片ABCD中,两条对角线AC= ,BD= 4 。 (1)求菱形ABCD的面积; (3) 求∠ADC的度数。 (2)求菱形ABCD的周长;
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