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2010年2月 湖北第二师范学院学报 Feb．2010 of of 第27卷第2期 JournalHubei Education V01．27No．2 Univemity 从博弈和市场的角度分析法学教育和法律职业的关系 曾 涛 (上海天安涌道律师事务所，上海200040) 摘要：目前，我国许多地区正在逐步对法官职业进一步规范。针对法学教育与法律职业关系的论述，学界同仁和实务 届人士都从不同的角度论述过。笔者尝试从博弈和市场的角度分析两者之间的关系，也许会带来新的启示。 关键词：法官职业；博弈；市场 中图分类号：D916．2 文献标识码：A 文章编号：1674．344X(2010)2-0117-02 作者简介：曾涛(1977一)，男。河南南阳人，硕士，上海天安涌道律师事务所执业律师。 1分析前的假定 别为(一C：，0)。 1．1现代社会中的法院对法官的需求构成了一个买 3不同市场条件下均衡形成的情况分析 方市场，即法院通过支付报酬的形式聘用法官，使法官 (P—C。，V—P】 提供裁判的服务。 1．2一个求职者将会理性地选择在何种社会条件下 口[一Ct，0] 以何种方式进入这个市场会获得最大的利益。 1．3求职者清楚地知道自己水平的高低，但法院对求 【P—c：，w—P] 职者裁判能力的高低并不了解，其做出判断的重要依 ’ 据之一是求职者是否具备法学教育背景。 V-1[一c：，0】L J 1．4求职者可以通过伪造文凭等手段获得法院认可 的法学教育背景。 概率，那么P(G／S)即聘用的是受教育的求职者的概率，P 1．5用字母代表不同的表述对象：N：是对是否接受 (B／S)即聘用的是未受教育的求职者的概率。显然法院 过法学教育所做出的自然分类：A：求职者；B：法院； P：法院支付的报酬；C，：接受法学教育的成本(生活费 3．1 当C：趋近于0时，即假文凭市场泛滥，伪造假文 用和教育费用)；C：：伪造文凭的成本(伪造费用和伪 凭的成本很低，并且假文凭被发现的机率很低或者即 造被识别的可能性)；V：接受法学教育的求职者所提 使被发现仍然不受影响时，理性的求职者就会选择不 供的服务收益；W：未接受法学教育的求职者所提供的 去法学院接受教育而直接伪造假文凭去求职，从而使 服务收益。 2博弈的形成 2．1显然在这个市场上，A和B成为了博弈的双方， —P0，于是法院支付更少的报酬，使得神圣的事业 最终无人问津。 A可以选择：(1)接受法学教育的间接进入；(2)不接 受法学教育的直接进入。B可以做出聘用或不聘用两 这就类似于复转军人也可以进法院时期，大致在 种决定。 20世纪90年代末，一方面，中国的法官市场出现了假 2．2不完全信息的静态博弈。在这里我们会发现两 文凭充斥的现象，因为既然复转军人可以凭借身份进 者之间存在着信息不对等，A十分清楚自己是否具有 入法院而不需要职业教育背景，那么伪造教育背景的 教育背景，但为了获得收益P，即使其不具备法学教育 求职者就不必担心伪造被发现的不良后果，不具有专 背景他还是尝试冒风险进入这个市场，这时就产生了 业背景的