2015-2016学年北师大版必修五二元一次不等式(组)与平面区域(73张)课题.pptVIP

答案：A 温 示 提 馨 请 做：巩固篇04 （点击进入） 温 示 提 馨 请 做：课 时 作 业 22 （点击进入） 【答案】　A 【答案】　D 不等式 §4　简单线性规划 巩固篇 课时作业 预习篇 课堂篇 提高篇 4.1　二元一次不等式(组)与平面区域 第三章　不等式 系列丛书 进入导航 第三章　不等式 系列丛书 进入导航 第三章·§4 · 4.1 系列丛书 进入导航 第三章　不等式 系列丛书 进入导航 第三章　不等式 系列丛书 进入导航 第三章·§4 · 4.1 系列丛书 进入导航 1.能从实际情境中抽象出二元一次不等式组，了解二元一次不等式的几何意义.2.能用平面区域表示二元一次不等式组，并能利用二元一次不等式?组?所表示的平面区域解决简单的实际问题. 学习目标 重点：画出某个二元一次不等式?组?所表示的平面区域.难点：理解直线l：ax＋by＋c＝0把直角坐标平面分成三个部分的点的坐标所满足的数字特征. 重点难点 预习篇01 新知导学 一般地，直线l：ax＋by＋c＝0把直角坐标平面分成了三个部分： (1)直线l上的点(x，y)的坐标满足； (2)直线l一侧的平面区域内的点(x，y)的坐标满足； 平面区域 ax＋by＋c＝0 ax＋by＋c0 (3)直线l另一侧的平面区域内的点(x，y)的坐标满足. 所以，只需在直线l的某一侧的平面区域内，任取一特殊点(x0，y0)，从ax0＋by0＋c值的，即可判断不等式表示的平面区域． ax＋by＋c0 正负 判断一个二元一次不等式表示的平面区域在对应直线的哪一侧的方法是什么？ 提示：通常用特殊点法． 作出直线Ax＋By＋C＝0，在直线的一侧任取一点P(x0，y0)．若Ax0＋By0＋C0，则包含点P的半平面为不等式Ax＋By＋C0所表示的平面区域，不包含点P的半平面为不等式Ax＋By＋C0所表示的平面区域． 1．画二元一次不等式表示的平面区域的方法． 画二元一次不等式表示的平面区域时常采用“直线定界，特殊点定域”的方法： 直线定界：若不等式不含等号，把边界直线画成虚线；若不等式含有等号，把边界直线画成实线． 特殊点定域：在直线ax＋by＋c＝0的某一侧取一个特殊点(x0，y0)作为测试点代入不等式检验，若满足不等式，则不等式表示的区域就是包括这个点的一侧，否则就表示直线的另一侧，特别地，当c≠0时，常把原点作为测试点；当c＝0时，常把点(1,0)或点(0,1)作为测试点． 2．画不等式|x|＋|y|≤1表示的平面区域的方法． 只有二元一次不等式对应的区域才是平面区域，上式是含有绝对值的不等式，利用绝对值的定义进行分类讨论，得到二元一次不等式组，从而画出其平面区域．去掉绝对值符号时，应分x≥0和x0及y≥0和y0讨论，通过讨论，原不等式等价于以下四个不等式组 或或或 其平面区域如下图阴影部分， 课堂篇02 合作探究 【例1】　画出下列不等式表示的平面区域． (1)2x＋y－100； (2)y≤－2x＋3. 二元一次不等式表示的平面区域 【思路探究】　对于(1)，先画出直线2x＋y－10＝0(用虚线表示)，再取坐标原点(0,0)代入检验，从而判断出2x＋y－100表示的平面区域．对于(2)，先把y≤－2x＋3变形为2x＋y－3≤0的形式，再画出直线2x＋y－3＝0(用实线表示)，取原点(0,0)代入检验，从而判断出2x＋y－3≤0表示的平面区域． 【尝试解答】　(1)先画出直线2x＋y－10＝0(画成虚线)， 取点(0,0)，代入2x＋y－10，得2×0＋0－10＝－100， 2x＋y－100表示的平面区域是直线2x＋y－10＝0的左下方的平面区域，如图(1)阴影部分所示． (2)将y≤－2x＋3变形为2x＋y－3≤0.先画出直线2x＋y－3＝0(画成实线)．取点(0,0)，代入2x＋y－3，得2×0＋0－3＝－30，2x＋y－3≤0表示的平面区域是直线2x＋y－3＝0以及其左下方的平面区域，如图(2)阴影部分所示． 规律方法 画二元一次不等式所表示的平面区域的一般步骤为：“直线定界”，即画出边界Ax＋By＋C＝0，要注意是虚线还是实线；“特殊点定域”，取某个特殊点?x0，y0?作为测试点，由Ax0＋By0＋C的符号确定出所求不等式表示的平面区域.当C≠0时，通常取原点?0，0?作为测试点. 画出下列不等式所表示的平面区域： (1)4x－3y≤12；(2)x≥1；(3)x－2y0；(4)－2x＋y－30. 【分析】　先画出对应的直线，然后用特殊点(0,0)代入确定平面区域，对于(3)可选(1,0)点代入确定． 【解析】　上述不等式对应的平面区域如图阴影部分所示． 【例2】　画出不等式(组)表示的平面区域： (1) 二