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第九章 第五课时.ppt

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第九章第五课时整理

变式探究 5.(2010年福建卷)以抛物线y2=4x的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为(  ) A.x2+y2+2x=0 B.x2+y2+x=0 C.x2+y2-x=0 D.x2+y2-2x=0 解析:因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为r=1,故所求圆的方程为(x-1)2+y2=1,即x2-2x+y2=0,故选D. 答案:D 6.(2010年成都模拟)已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线与x轴的交点为K,点A在C上且 ,则△AFK的面积为(  ) A.4    B.8     C.16     D.32 解析:∵抛物线C:y2=8x的焦点为F , 准线为x=-2, ∴K 设A ,过A点向准线作垂线AB, 则B . ∵ , 又 ∴由 即8x0= 2, 解得A . ∴△AFK的面积为 ×4×4=8. 答案:B 教师用书备选题   河上有抛物线型拱桥,当水面距拱顶5米时,水面宽度为8米,一小船宽4米,高2米,载货后船露出水面的部分高0.75米,问水面上涨到与抛物线拱顶距多少时,小船开始不能通行?(假设船的横截面模型为矩形) 解析:建立平面直角坐标系,设拱桥型抛物线方程为 x2=-2py(p0).将B(4,-5)代入 得p=1.6,∴x2=-3.2y. 当船两侧与抛物线接触时不能通过, 则A(2,yA),由22=-3.2yA, 得yA=-1.25. 因为船露出水面的部分高0.75米, 所以h=|yA|+0.75=2米. 答:水面上涨到与抛物线拱顶距2米时,小船开始不能通行. 点评:注意点与曲线的关系的正确应用和用建立抛物线方程解决实际问题的技巧. 变式探究 7.一个酒杯的轴截面是抛物线的一部分,它的方程是x2=2y.在杯内放入一个玻璃球,要使球触及酒杯的底部,则玻璃球的半径的范围为(  ) A.0<r ≤1 B.0<r <1 C.0<r ≤2 D.0<r <2 解析:设圆为x2+ 2=r2,抛物线为x2=2y,联立得y2+2 y=0,令Δ=0,得r=1,∴rmax=1,故选A. 答案:A 本课时重点是抛物线的定义、四种方程及几何性质.难点是四种方程的运用及对应性质的比较、辨别和应用,关键是定义的运用.在复习过程中注意以下几点: 1.求抛物线方程时,若由已知条件可知曲线是抛物线,一般用待定系数法;若由已知条件可知曲线的动点的规律,一般用轨迹法. 2.解决焦点弦问题时,抛物线的定义有广泛的应用,而且还应注意焦点弦的几何性质. 3.由于抛物线的离心率e=1,所以与椭圆及双曲线相比,它有许多特殊的性质,而且许多性质是可以借助于平面几何的知识来解决的. 4.抛物线方程中,字母p的几何意义是抛物线的焦点F到准线的距离, 等于焦点到抛物线顶点的距离.牢记它对解题非常有益. 5.求抛物线方程时,要依据题设条件,弄清抛物线的对称轴和开口方向,正确地选择抛物线标准方程. 6.在解题中,抛物线上的点、焦点、准线三者通常与抛物线的定义相联系,所以要注意相互转化. 7.焦半径:抛物线上的点M到焦点F的距离叫焦半径. 8.抛物线中与焦点弦有关的一些的性质 (1)以过焦点的弦为直径的圆和准线相切; (2)抛物线的通径为2p,通径是所有焦点弦(过焦点的弦)中最短的弦; (3)若抛物线y2=2px(p0)的焦点弦为AB,A(x1,y1)、B(x2,y2),则①|AB|=x1+x2+p;②x1x2= ,y1y2=-p2. 高考总复习·文科·数学 第九章 圆锥曲线与方程   第五课时 抛物线(1) 1.了解抛物线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 2.理解数形结合的思想. 考纲要求 知识梳理 一、抛物线的定义 平面内到定点F的距离等于到定直线l(定点不在定直线上)的距离的点的轨迹是抛物线.其中定点叫焦点,定直线叫准线. 二、抛物线方程 抛物线的类型、标准方程及其几何性质:(注意:表中的p0) x∈R,y≤0 x∈R,y≥0 x≤0,y∈R x≥0,y∈R 范围 y= y=- x= x=- 准线 F F F F 焦点 图形 x2=-2py x2=2py y2

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