第六章 通讯写作整理.pptVIP

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第六章 通讯写作整理

通讯写作 一、通讯的特征 二、通讯的结构 三、通讯的类型 通讯和消息有什么不同? 通讯的特征? 通讯—— 比较详细、生动的报道新闻的体裁 消息的扩展和延伸 用 事实说话 用事实说话 通讯的主题 主题 主题的单一法则 反映群众的愿望和要求 实事求是、符合实际 通 讯 的 选 材 典型的确定 体现时代精神 读者急于了解 是否生动感人 材料的挖掘 事实的准确 构成具体画面 通 讯 的 结 构 纵式结构 按照事物发生发展的时间顺序来展开事 实过程。 时间顺序式结构 横式结构 按照空间的变换或事物内在性质的关联安排来 安排事实材料。 空间转换结构 纵横交叉结构 以事物发展的时间顺序为基本线索来展开事件过程的同时,描绘多个同一时间发生的、不同时空的相关联的故事。 对比式结构 通过展开事物相互矛盾对立的两个方面来安排内容层次 双线交叉对比、前后对比 通 讯 的 类 型 人物通讯 事件通讯 工作通讯 风貌通讯 人物 通 讯 选好对象 先进人物、知名人士、新闻人物、反面人物 三种类型 记述人物的一生、写人物的一时一事、 人物群像 表 现 手 法 人物的行动 人物个性化的语言 以景写人 有代表性的细节 恰倒好处的议论 事 件 通 讯 特点 以记事为主 “事因人生,人因事显” 写作要求 叙事有明确的目的性 叙事要清晰 叙事要生动 写好事件中的人 工 作 通 讯 特点 时效性强 选材 工作中普遍存在的重要的问题 群众普遍关心的问题 形式多样 报道型、研究型、札记随感型 采访札记(Interviewing Notes)—— 用第一人称简洁地叙述记者在某次 新闻采访过程中的见闻、体验、感 受、思考的新闻体裁。 记者来信(Letter form Reporter)—— 记者以给编辑部个人来信的形式, 反映实际生活和工作中较突出的新 情况、新问题的一种新闻体裁。 工作通讯的写作要求 用事实说话 反映“热点”、“难点” 材料新、观点新 力求生动 风 貌 通 讯 题材广泛 自然风景画、社会风俗画 记事也写人,以记事为主 形式灵活 见闻式——记者所见所闻所想,穿插背景,对比今昔 巡礼式——以写所见为主,现场感较强 导游式——多介绍景观,边走边叙,把读者引入现场 剪影式——又叫特写式,只写最有特征的某一侧面 散文式——用散文笔触写,文学和抒情色彩浓 日记式——用日记体裁,把见闻一段一段记录下来 风貌通讯的写作要求 写有个性、有特点的事实 对比衬托 情景交融、感同身受 运用知识、典故、传说等 课后练习 采写一篇人物通讯 采写一篇事件通讯 采写一篇校园风貌通讯 就学校内的一些现象(有关学习、生活方面)进行采访,写一篇记者来信. 西藏人似乎很满意我们的态度。接着,主人又端上了酥油茶 ——一种黄油茶。主人用大陶瓷瓶斟满,我们喝一口,主人就再 添满:如果你不端,主人就给你换上碗。反正你不喝是不行的。 因为主人总是笑嘻嘻地盯着你。 劝吸烟也是同样的做法。主人首先递给你一支,你一接,对 方马上就划火柴,因此一支接一支地吸,弄得烟雾腾腾。我在印 度当记者时,看过一些西藏人,他们是叛乱失败后来到喜马拉雅 山南麓的。看上去令人厌恶。

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