4.年、月、日的经过时间.pptVIP

年、月、日的经过时间 学习目标 ： 我能掌握生活中年、月、日经过时间的计算方法；并能正确计算。 学习指导 ： 拿出2014年的年历，认真观察今年的年历，完成下面几个问题。 （1）全年有多少天？ （2）从今天算起，到六一儿童节要经过多少天？ （3）从现在算起，到明年元旦要经过多长时间？如何计算经过的天数呢？ （4）你还能想到那些问题？ （自研时间5分钟，自研后先组内交流，然后汇报展示。） 自研共探： 一、独学完成后，小对子交流： （1）全年有多少天？ （2）从今天算起，到六一儿童节要经过多少天？ （3）从现在算起，到明年元旦要经过多长时间？如何计算经过的天数呢？ （4）你还能想到那些问题？ 二、小组讨论小对子不能解决的问题，快速核对答案，分工预演，为展示作准备。 知识小结 经过天数的计算方法： （1）数天数； （2）同一月份里，两个日期相减，然后把结果加1，就得到实际的天数； （3）经历的时间经过了不同的月份，要采用分段计算，即一个月一个月地计算。 口诀 计算天数很简单， 确定起始与结束。 一来数一数天数， 二来相减再加一， 三来分段分月来计算。 学情展示 展示主题：33页练一练的第1题。 归纳总结 说一说本节课你有哪些收获。 巩固提升 1、我会填。 （1）从3月1日到五一劳动节共经过了（ ）天。 （2）一个教学研讨会从5月28日开始，到6月3日结束，研讨会共开了（ ）天。 （3）一年中连续两个月是大月的月份是（ ）月和（ ）月。 92 8 7 6 2、我会选。 （1）计算经过的天数时，经过小月加多少天，经过大月要加多少天。（ ） A、30 31 B、31 30 C、28 30 （2）到2012年7月1日，香港回归了（ ）周年。 A、16 B、15 C、14 A B 3、解决问题我最棒。 育红小学7月15日开始放暑假，8月18日开学，一共放假多少天？ 课后展示：33页“练一练”2、3题。