兴平中心小学2013年度岗位目标管理考核述职报告 (2).docVIP

兴平中心小学2013年度岗位目标管理考核述职报告 各位领导、同志们： 现就兴平中心小学2013年度目标管理考核任务完成情况述职如下： 一、狠抓常规管理 提高教学质量 第一、完善并制定有利于学校发展的各项工作制度，根据村小的不同情况，有针对性的分层次做出要求。第二、学校教学管理形成“人人心里有目标，千斤重担众人挑”的工作氛围，使学校教学工作人尽其才，物尽其用。第三、加强教师培训力度，学校通过“以老带新”，在编和特岗教师培训等形式，促进教师队伍业务素质的提高。第四、中心小学每学期开展两次大型常规工作检查，推门听课70节；举办公开课、观摩课8次；查阅教案281本，作业和练习册累计18000多本。 二、加强师德师风建设，狠抓德育工作 加强教师思想政治工作和德育工作，学期初的教师大会上，学习《中小学教师职业道德行为规范》、《西吉县教师职业十不准》。学校引导教师讲政治、讲团结、讲稳定、讲大局，使学校发展态势良好，充分发挥教代会的职能，激发教师的工作积极性。 三、创建“六园”校园，优化育人环境 以创建“六园”校园建设为契机，学校以校园环境建设为重点，强化制度建设，打造“优美、健康、和谐”的校园环境。本年度完成完成杨坪小学、兴平小学、王湾小学、杨百户小学、彦麦高初小五所学校的校园文化建设。 四、加强基层党建工作 一是加党员学习，组织学习党的十八大精神、《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》和十八届三中全会等一系列文件精神，使党员干部的业务能力和工作水平得到进一步提高。 二是到革命圣地参观学习。三是扎实开展“三同六送六帮”活动。党支部书记、兴平中心小学工作人员帮扶两名学困生和三名家庭经济困难的学生，普通教师帮扶两名家庭经济困难的学生，给学生送去学习生活用品，先后走访学生家庭550人次，发放问卷调查表1200余份，征集问题6条。群众满意率98.9%。 五，预防为主，提高师生安全意识 每学期的第一节课为安全教育课，根据本乡水坝较多的情况，加强防溺水安全教育；根据各个季节特点，加强传染病预防。学校开学初和学期末发放致学生家长的一封信，累计达3500份，进一步做好学校和家庭联合对学生的安全教育工作。 六、努力实施小学生营养改善计划工作 一 是建立管理制度，落实工作责任制。二是严把食品原料采购，没有检验检疫合格证的食品学校拒收。三是发挥监督职能，对于营养午餐账目及时公示，接受学生、教师、家长和社会监督。四是严把储存、加工、取样。五是建立健全营养改善计划档案。 总之，我们虽然取得了一点成绩，但与人民群众对优质教育的需求还有一定的差距，但我们有信心、有决心“查漏补缺”，在今后的工作中加强学校管理，规范各项工作制度，做好各项工作，不断提高我乡的教学质量，办好让人民满意的教育。 谢谢大家！ 二〇一三年十二月三十日