复旦大学信息化现状与规划-复旦大学宓永.pdfVIP

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复旦大学信息化现状与规划-复旦大学宓永

十年耕耘 扬帆再启 复旦大学信息化建设历程与展望 宓詠 yongmi@ 走过十年 •数字与变化 •应用与实践 •探索与发展 •规划与体会 • 十年 —— 脚踏实地,埋头苦干,奠定坚实基础 • 信息点从3万到8万,网络覆盖从教学科研局部区域到整个校园 • 信息化应用从无到有、再到全面覆盖学校业务的数字校园体系 • 信息化支撑、提供的服务从意识薄弱,到观念改变、深入人心 • 十年 —— 勤于思考,勇于创新,探索新思路 • 以资源服务为核心,以数据集中为抓手,以业务贯通为形式 • 从针对个人和业务部门个体服务,到整合体现共性的平台式服务 • 从围绕行政部门的业务流程,到注重全校业务和数据的“一站式服务” • 十年 —— 付出了汗水,收获了信任 • 业务部门从排斥到主动合作,从观念保守到合作开放 • 用户从不知道到信任,从不理解到支持 • 信息化改变了很多…………………………………………… 数字与变化 网络出口带宽(单位:M) 教育网(邯郸) 校园网主干带宽 (单位:M) 500 500 10000 10000 10000 500 教育网(枫林) 10000 400 电信 8000 楼宇接入 300 校区间主干 300 网通 6000 邯郸校区主干 200 科技网 4000 枫林校区主干 100 2000 100 IPMAN 2000 张江校区主干 622 联通 江湾校区主干 0 0 2001年初 2005年中 2011年9月 浙江电信 2001年初 2005年中 2011年 机房面积(单位:平米) 光纤铺设距离(单位:km/芯) 1300 1300 1400

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