人员测评理论与方法课案.ppt

人员测评理论与方法 主讲教师 邹英 课程内容 导论 基本理论 测评标准体系的建构 心里测验及应用 面试及应用 评价中心技术 其它测评方法 人员测评的组织与实施 测评质量检测 测评结果的分析与报告 第一章 基本概念 第二节 素质概述 一、素质的概念 二、素质的基本特征 三、素质形成的决定因素 四、素质的构成 一、素质的概念 素质是指一个人完成一定任务所具有的基本条件和基本特征，主要包括感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等。概括起来有：心理、品德、能力、文化和身体这五方面的素质。 二、素质的基本特征 1.素质的基础作用性 2.素质的相对稳固性 3.素质的可塑性 4.素质的个体差异性 5.素质综合性 6.素质的内在性 7.素质的表出性 8素质的可分解性 9素质的层次性和相对性：核心素质、基本素质、生成素质。 三、素质形成的决定因素 素质形成决定于两个基本因素——遗传和环境。 1.遗传是素质形成的生物学前提 遗传是指生物个体前后代生理和心理上的相似性。个体素质是可以遗传的，素质离不开遗传。 2.良好环境是素质形成的根本条件 环境是指人的心理、意识之外的对人的素质形成发生着影响作用的外部条件的总和。具体包括自然环境、经济环境、政治环境、文化教育环境等。 三、素质的构成 素质分为心里素质和身体素质两大类；心里素质包括品德素质、文化素质、智能素质 1.身体素质，包括体质、体