细胞呼吸 高中生物课案.pptVIP

指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成许多ATP的过程。 2、实验步骤 ①配制酵母菌培养液（等量原则）置于A、B锥形瓶 ②组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图，放置在25-35 ℃、 环境下培养8-9小时。 ③检测CO2的产生(装置下图所示) 2、装置1中NaOH的作用是什么？ 1、如何控制有氧和无氧的条件？ ④检测酒精的产生 a、取2支试管编号 b、各取A、B锥形瓶酵母菌培养液的滤液2毫升注入试管A和B c、分别滴加0.5毫升 溶液，轻轻震荡、 混匀并观察溶液的颜色变化． 3、观测、记录 条件 澄清石灰水/出现的时间 重铬酸钾--浓硫酸溶液 有氧 无氧 变混浊／程度高、快 不变色 变混浊／程度低、慢 橙色变成灰绿色 重酪酸钾--浓硫酸 2、实验步骤 4、实验结论 ④该实验是 实验，不设对照组，有氧和无氧条件下的实验都是实验组，是一种相互对照实验。 ③乙装置B瓶先密封一段时间再通澄清石灰水的锥形瓶, 目的是 。 对比实验：设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系。 吸收空气中CO2，排除干扰 先消耗掉瓶内空气（O2），创设无氧环境