【2017年整理】莫枢明-高频课程设计报告.docVIP

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【2017年整理】莫枢明-高频课程设计报告

五邑大学 高频数字电路课程设计报告 题 目:调频(FM)发射机的制作 院 系 信息工程学院 专 业 通信工程(物联网) 学 号 3113002002 学生姓名 莫枢明 指导教师 曾军英 报告题目:调频(FM)发射机的制作 题目的要求 (一)查阅调频发射机基本原理的资料; (二)选择合理的方案,选择电路器件、计算电路参数,设计调频发射机电路; (三)工作频率88~108MHz,辐射距离大于3米,电源电压5-12V; (四)扩展功能:工作频率点可调节; (五)学生2人一组,独立完成分析和设计,并完成系统调整和测试。 (六) 用Multisim进行电路仿真; (七)制作PCB(须标注学号),焊接元器件,完成电路设计和用收音机完成作品调试。 题目的及系统的主要功能利用所学过的知识初步掌握工程设计的技能使学生巩固和加深对数字逻辑电路的理论知识 图1:系统框架 1、FM调制原理 载波,调制信号=;根据FM调制的定义,频率变化量与调制信号的大小成线性变化。 此时已调信号的瞬时角频率为: (1) 已调信号的瞬时相位为 (2) 已调波电压的数学表达式为: (3) 实现调频的方法分为直接调频和间接调频两大类。以下进行方案论证及选择: 2、方案论证 (1)方案一:直接调频 用调制信号直接去控制自激振荡器的振荡频率。可利用压控振荡器的原理,通过控制谐振回路的电容量或电感量,使其随调制信号电压而变化,振荡器的频率也随之变化,从而实现调频。直接调频可用以下方法实现 在LC振荡器中,决定振荡频率的主要元件是LC振荡回路的电感L和电容C。在RC振荡器中,决定振荡频率的主要元件是电阻和电容。因而,根据调频的特点,用调制信号去控制电感、电容或电阻的数值就能实现调频。 调频电路中常用的可控电容元件有变容二极管和电抗管电路。常用的可控电感元件是具有铁氧体磁芯的电感圈或电抗管电路,而可控电阻元件有二极管和场效应管。 优点:线路简单,频偏较大。 缺点:稳定性较差。 (2)方案二:间接调频 不直接针对载波,而是通过后一级的可控的移相网络。将先进行积分,而后以此积分值进行调相,即得间接调频。 (4) 优点:稳定性较高。 缺点:线路较复杂,且不易获得较大的频偏。 综合以上方案的介绍及考虑到电路的复杂度,本次设计采用直接调频的方案。 (3)高频振荡器: 它可用电容三点式振荡器或者电感三点式振荡器实现。两者相比,因为电容三振荡器集电极和基极电流可通过对谐波为低阻抗的电容支路回到发射极,高次谐波的反馈减弱,输出的谐波分量减少,波形更加接近于正弦波。 图4:原理图 (4)元器件的选取和参数计算 电容麦接上电后,把声音信号转换为电信号,经滤波把电信号传到下部分,这个信号足以调至下一级的高频振荡信号的频率。 C1通交流阻直流,将话筒感应输出的声音电信号传递到下一级,R1和P1/P2形成分压,无电阻R1,电容麦会烧掉;C2为旁路电容,一方面滤除高频杂音,另一方面让三极管的高频电位为0。C8为旁路电容,若C8不存在,交流信号的放大增益就降低了。R2和R4为偏置电阻,它们起限制集电极电流Ic的作用。R3和R5是三 (5)电容三点式振荡器 本模块主要由C3、Q1、C4、C5和L1构成电容三点式振荡器,不仅能产生稳定的载波,而且还能实现调制功能。使信号振荡到我们谐振器选择到的频率。其电路原理图及交流等效电路如图4、5所示: 图5:振荡调频电路 图6 :电容三点式振荡器交流等效电路 (5) , (6) (6)高频功率放大器 为了把信号有效的发射出去,在电路的发射端加入高频功率放大器. C7和L2组成选频回路,对已调信号进行选频。LC调频振荡器-主振级:是正弦波自激振荡器,用来产生频率高频振荡信号,由于整个发射机频率的稳定度由它决定,因此要求主振级有较高的频率稳定度,同时也有一定的振荡功率(或电压),其输出波形失真要小。如图所示: 图7:功率放大及选频电路 产生的频率为: ,, (7) (7)天线 天线是一种变换器,它把传输线上传播的导行波,变换成在无界媒介(通常是自由空间)中传播的电磁波,或者进行相反的变换。当导体上通以高频电流时,在其周围空间会产生电场与磁场。发射天线正是利用辐射场的这种性质,使传送的信号经过发射天线后能够充分地向

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