教案和首页 第10周2_第11周1 类的继承和创建、AS包的创建和引用.pdfVIP

教案和首页 第10周2_第11周1 类的继承和创建、AS包的创建和引用.pdf

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浙 江 金 融 职 业 学 院 教 案 首 页 周次: 10/11 日期 : 11.15/11.20 课时序: 33-36 课 题 类的创建与继承、类的简单应用 1) 进一步掌握鼠标事件的侦听与响应处理; 2) 类 的 定 义 与 继 承 : 掌 握 继 承 现 有 的 类 ( 以 flash.display.MovieClip 为例)创建新的类; 教学目的 3) 掌握绘制图形 (引用类 flash.display.Graphics 的方法 要 求 drawEllipse)并在舞台中显示出来; 4) 掌握如何创建 ActionScript 包(即 AS 文件) 、如何利用 ActionScript 包中的类; 重 点 类的创建与引用、AS 文件的组织与引用; 难 点 关于类与对象的理解; 一、组织教学(5´) 回顾上周案例,修改案例使得绘制余弦函数曲线成为一个 动态过程; 二、教授新课(75´) 1) ActionScript 文件的组织与作用; 教学过程 2) 详细操作与演示类的创建与引用; 3) 操作与演示类成员private/public 的区别; 设 计 4) 操作与演示如何处理package 包; 5) 进一步介绍鼠标事件的侦听与处理; 及 6) 介绍与演示Stage 类及实例; 7) 介绍与演示String 类及相关属性、方法; 时间分配 8) 介绍与演示Graphics 类及相关属性、方法; 9) 通过一个小任务来分析AS 代码的组织、测试; 三、学生实践(80´) 根据教案要求进行课堂练习,当场完成 完成教案布置的实训作业(课后完成); 教学场所 金通509 实训室 使 用 计算机+ 电子教室 教学方法 示例法、项目教学、实践法 教 具 1.利用帧事件,制作一个动态绘制余弦函数曲线的动画。 2.模仿教案中的例子,实现一个用二条边与其夹角确定的三角形 作 业 类、放入一个AS 包中,在Fla 文档中引用自定义的三角形类,并 调用其中所有方法成员。 课 后 记 授课教师:朱建新 第 1 页 共 11 页 项目:AS 中类的创建与继承、包的创建与引用 一、教学目标 1) 进一步掌握鼠标事件的侦听与响应处理; 2) 掌握继承已有的类(以flash.display.MovieClip 为例)定义新的类; 3) 掌握绘制图形(引用类flash.display.Graphics 的方法drawEllipse 为例) 并在舞台中显示出来; 4) 掌握如何创建ActionScript 文件、如何利用ActionScript 包中的类; 二、项目必备知识 (一)类与对象基础 ActionScript 是一种脚本语言,它支持OOP 的编程模式,这为程序员提供了 很大的灵活性,使他们可以为各种领域和不同复杂程度的项目选择最佳方法。对 于小型任务,您可能发现使用Actio

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