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指能够满足人们生产或生活需要的物资以及可以获取这些物资的钱财。 财产： 一、《课程标准》原文： 知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。 二、《课程标准解读》要求达到的教学目标： 1、知道我国法律保护公民的财产，公民享有财产所有权以及财产所有权包含的四个方面的具体权利。 2、知道我国法律通过民事、刑事等法律手段对公民的财产所有权加以保护。 3、知道自己的智力成果权不容侵犯，并学会运用法律武器维护自己的财产所有权、继承权、智力成果权等合法权益。 一、财产所有权（自学探究：自学课本P49-50内容解决以下问题。） 1、什么是财产所有权？ 2、财产所所有权具体包括哪几方面的权力？他们的概念分别是什么？ 3、什么是合法财产？法律保护公民财产的对象是什么？ 4、国家保护公民合法财产的手段有哪些？ 自学检测（一） 我有自行车 我骑自行车 我送人自行车 我出租自行车 我卖自行车 占有权 使用权 处分权 收益权 刚偷的车就丢了，白偷。 刚买的车就丢了，白买。 1.小林和小王遇到了什么事？ 小林 小刘 2.两辆自行车的性质一样吗？哪不一样？ 3.你认为小林和小刘谁会去报案？为什么？ 4.你从中得到了什么启示？ 自学检测（二） 第八届“挑战杯”大学生科技成果转让签约仪式在北京举行，共有12项科技成果与企业签署了转让合同，转让总金额2275.6万元，其中由清华大学博士研究生刘鹏等发明的“高性能网络连接磁盘矩阵储存器RAID－M”转让金额高达800万元。刘鹏签约后向记者表示，他对800万元的转让价并不惊讶，因为在决定转让之前已经对市场进行了长时间的调查。 刘鹏等靠转让什么财产获得800万元？它和我们平常所说的财产有什么不同？ 二、智力成果权（自学探究：自学课本P53-54内容解决以下问题。） 1、什么是智力成果权？ 2、智力成果权包括哪些具体内容？ 3、维护公民智力成果权的法律有哪些？