22、看云识气.pptVIP

;自主预学 感受新知;导入新课 展示目标 ; luán shà zhào yíng 峰峦 一霎间 预 兆 轻盈 yún chèn mí yùn 匀 称 弥 漫 日晕;检查预学 任务导向;检查预学 任务导向; 云名;云名;光名; 在展示交流中，其余同学要认真聆听， 做好补充、评价发言准备。 师根据学生完成情况给予适当指导，也可 以通过图片加以指导。; 云名;卷云;卷积云;积云;高积云;高 积 云;云名;卷层云;高层云;雨层云;积雨云;薄云——晴天标志;光名;华;月 华;虹;朝霞;晚霞;合作互学 研读课文;展示交流 师生评学; 展示目标 任务导学;1、通读全文，概括段意， 归纳全文结构。;展示交流 师生评学;展示交流 师生评学;说明文文体知识;三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。;空间顺序 （从上到下，从里到外，总到分，外到内， 前到后，左到右，整体到局部，都可反之等， 逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质， 因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到 一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如 “因为、所以”“首先、其次”）。 时间顺序 则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程 序的文章。;;1．本文的语言生动形象，又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。 （1）经验告诉我们……那些低而厚密的云层，________（一定 有时 常常）是阴雨风雪的预兆。 （2）、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，________（一定 有时 常常）竟会带来冰雹或者龙卷风。 （3）天气变化异常复杂，看云识天气有_______（相当 一定 非常）的限度。;2．下面一段话的句序被打乱了，将理顺后的句序写在后面的方格内。 ①人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。 ②夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。 ③太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。 ④所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 ⑤还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。 ⑥意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。 ⑦朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。 正确句序：; 3．指出下列各句使用的说明方法。 （1）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。（ ） （2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。（ ） （3）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云，叫积云……在晴天，我们还会偶见一种高积云。（ ）;整合训练 巩固提高; 千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语。; ; 课文讲的是“看云识天气”，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过“看云”能识别“天气”，我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气。所以说，留心处处皆学问。只要留心观察，就能有所发现。课外观察自然界的现象，用《看……识……》为题，写一则观察日记。要求：用比喻、拟人句描写；用分类别等方法说明。