《环境工程与施工管理》课程标准.docVIP

工程与施工课程标准 课程名称：工程与施工 适用专业：五年制环境艺术设计高职专业 一、概述 （一）课程性质 本课程是五年制环境艺术设计高职专业的一门专业核心课程。通过本课程的学习，使学生具备相关职业高等应用型人才所必需的与常见工程与施工施工技术等有关知识和技能。 （二）课程基本理念 1.以学生发展为中心，重视学生的主体地位课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的学习能力。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益充分注意到学生在兴趣爱好、身体条件等方面的个体差异，根据这种差异性确定学习目标和评价方法，并提出相应的教学建议，从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。： 三、内 容 标 准 项目一 景观招投标程序 教学目标： 1．复述常见景观招投标的特性 2．说出常见景观招投标的程序 3．掌握景观招招标的资格要求 4．能正确运用招标投标法 活动安排： 以实际工程与施工项目的招标文件为案例进行模拟学习 考核要求： ·对学生进行考勤考核； ·对学生的学习过程进行考核； ·对学生的设计图纸进行考核 参考学时：6学时 任务一 运用招标投标法 知识要点 了解常见景观招投标的特性 了解常见景观招投标的程序 了解景观招招标的资格要求 能正确运用招标投标法 技能要点 运用招标投标法 相关实践知识 编制招标公告、进行投标报名 相关理论知识 常见景观招投标的特性 常见景观招投标的程序 景观招招标的资格要求 项目二 编制景观投标文件 教学目标： 1．了解景观标书的构成 2．了解技术标的编制方法 3．能概述出经济标的编制方法 4．能正确编制景观技术标 5．能正确编制景观经济标 6．会按招标要求封装投标书 活动安排： 以某一工程与施工为项目，进行景观投标文件的编制 考核要求： ·对学生进行考勤考核； ·对学生的学习过程进行考核； ·对学生的设计图纸进行考核 参考学时：10学时 任务一 编制景观技术标 知识要点 复述景观技术标的构成 列举景观技术标的编制方法 能正确编制景观技术标 技能要点 编制景观技术标 相关实践知识 相关理论知识 景观技术标的构成 任务二 编制景观技术标 知识要点 说出景观经济标的构成 复述景观经济标的编制方法 能正确编制景观经济标 技能要点 编制景观经济标 相关理论知识 景观经济标的构成 拓展知识 投标价格决策 任务三 投标书的封装 知识要点 投标书封装的一般形式及要求 会按招标要求封装投标书 技能要点 按招标要求封装投标书 相关理论知识 投标书封装的一般形式及要求 项目三 景观施工定额与景观估价表 教学目标： 1．以某一定额为例归纳出定额的组成 2．准确说出工料机消耗的确定 3．列举补充定额编制的基本方法 4．概述出景观估价表的组成 5．能进行景观估价表的查找及使用 6．能正确确定工料机消耗 7．能正确编制简单的补充定额 8．能正确运用景观估价表 活动安排： 以某一工程与施工为例熟悉景观施工定额和正确运用景观估价表 考核要求： ·对学生进行考勤考核； ·对学生的学习过程进行考核； ·对学生的设计图纸进行考核 参考学时：8学时 任务一 景观施工定额 知识要点 背诵定额的组成 掌握工料机消耗的确定 说出补充定额编制的基本方法 能正确确定工料机消耗 能正确编制简单的补充定额 技能要点 确定工料机消耗、 相关实践知识 编制简单的补充定额 相关理论知识 定额的组成 工料机消耗的确定 补充定额编制的基本方法 任务二 运用景观估价表 知识要点 能概述景观估价表的组成 能进行景观估价表的查找及使用 能正确运用景观估价表 技能要点 运用景观估价表 相关理论知识 景观估价表的组成 景观估价表的查找及使用 项目四 编制景观施工图预算 教学目标： 1．了解工程量计算规则 2．了解景观施工预算的编制规则 3．了解景观施工预算的编制方法 4．了解工料分析的原则 5．了解工料分析的方法 6．能正确编制景观施工图预算 活动安排：以某一工程与施工为例进行景观施工图的预算 考核要求： ·对学生进行考勤考核； ·对学生的学习过程进行考核； ·对学生的设计图纸进行考核 参考学时：16学时 任务一 计算工程量 知识要点 复述工程量计算规则 列举工程量的计算方法 能正确计算工程量 技能要点 能进行工程量的计算 相关理论知识 工程量计算规则 工程量的计算方法 任务二 编制景观施工预算 知识要点 说出景观施工预算的编制规则 概述景观施工预算的编制方法 能