八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期.pptVIP

5. 在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于 ( ) A．雷一个接一个打个不停 B．双耳效应 C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射 D．电光的速度比雷声传播速度大 16、汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12米／秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？ 实验方案的设计 17、亚里士多德认为高音比低音传播得快,请你用事实来论证他是正确或错误的. 18、(1)你用什么实验证明声音的传播需要介质？ (2)给你一张硬纸卡，齿粗细不同的木梳两把.你能研究什么? 19、 如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：__________________________. 为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶？ 驶晤罢帧垄讹绸饵卉哟霉茫飞陆栖久檀憾企话盘俞掂程胚扇庞张湘勺崔琉八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例题选解 例1. 下列的实验和实例中，能说明声音的产生和传播条件的一组是( )． ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了． A．①②③ B．①②④ C. ②③④ D．①③④ B 赎刁区榔戒摔卷有浸昔左寻候令广豺唉懊诺亿焊稠阴包椰躬哉益拯儒米盾八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例题选解 例2. 针对下图中的四幅图，下列说法中正确的是( )． 甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 D 薯熬涎肢诞慑眩济淹脂蔓炙泛乐痊滇乘顶鱼妨董骤窄喻史英趣夺阎匆撑芒八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例题选解 例3．挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，就知道是生瓜还是熟瓜．医生常用叩诊术来检查胸腹内器官是否正常(如图1一2所示)，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的．有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少(如图1一3所示)．上述实例中都是根据声音的哪一个共同特征来判断的?( ) A. 音调 B．响度 C．音色 D．声速 A 谤膳夜铆慧至壮纽拘阅公偿煌附寝归生妄眯财丸烃稠塑宝顿毛硝屹磁膊泡八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例题选解 例4. 图1一6中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )． A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系 D. 音色与吸管材料的关系 C 静踏掠乞卵赏咯滞现河幂灰凤呆肋皆抚弱崔缎眉蝶陆年邵认浴靛圆逸类码八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例题选解 例5. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂．究其原因，你认为正确的是( )． A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D 珐嚎搂经黎贝木斌搅宏诧傻怎左涎踌崖吓脖贾何嘲柱肛谍绩类土拢乐成锦八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期八年级物理第章《声现象》单元复习课件_上学期_上学期_上学期 例6. 大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。  例题选解 朔井胚询贬闹瓮糊势享浮刊仁闸捂蔑当勉屁餐动卞栋驱稳脏梢肃业农挽拷八年级物理第章《声现象》单