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- 2017-06-11 发布于湖北
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谈谈三个问题与大家分享 1.加入白东升名师工作室的感想。 2.新课改理念下如何追求有效教学。 3.新课改理念下班级管理体会 认识高效课堂 一:什么是高效课堂 十个字:知识的超市、生命的狂欢 九个字:主动性、生动性、生成性 八个字:学会、会学、学乐、创学 七个字:把学习交还学生 六个字:自主合作探究 五个字:以学生为本 四个字:揪住两本 三个字:搞舒服 二个字:自学 一个字:学 有效教学 ——学生的进步或发展。 ——教师引起、维持或促进学生 学习的所有行为。 管理好班级班主任老师和学生的定位 一、教师主导 二、学生自治 第一,班主任要树立育人意识。 《礼记》中说:“师也者,教之以事而喻诸德也。” “德者,得也。” 教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。 我觉得如果我能为这个世界多教育出一个好人,或者能让某人多一点真善美的品质,那就是一种贡献,一种幸福,就算是不枉此生。如果让国家少一个坏人,或让某人的思想少一点假、恶、丑的成分,同样也是一种幸福,一种贡献。……我感到从成年人做起太难了,最好的选择是从孩子们做起,自然最适合的职业就是教师了。 ——魏书生 事实上,育人也是那些优秀教师取得教学成绩的重要经验。魏书生总结教
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