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四年级第二学期语文第六单元测试卷 班级 姓名 成绩 一、记录性听写（5分） 要求：先听老师将内容完整地读一遍，然后，老师读一句，学生写一句，在写的过程中随文加上标点符号，最后，再听老师将内容读一遍，进行必要的修改。 二、单项测试（23分） 1、根据要求填写词语。（6分） 过分严格地在细节上指摘 （ ） 座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多（ ） 翻过这座山，越过那个岭 （ ） 2、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里（3分） 切切私语（ ） 专心至志（ ） 扶老携幻（ ） 3、填上合适的内容。（6分） 填对子：书山有路勤为径， 。 填写古诗的下句：深林人不知， 。 填写名言：只有看到每个人的长处， 。 4、根据课文内容填空。（8分） （1）听到水落地的声音，老妇人和小姑娘（ ）地投来（ ）的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去（ ）老妇人，只是惊叫着（ ）我身边，一把（ ）我同伴手中的水碗，然后竟（ ）在地上，伸出双手用力（ ）我脚下那一点被水浸湿的土，（ ）一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，（ ）了一个坑，把湿泥团（ ）树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢地把她搀扶到椅子上。（5分） （2）在本单元的课文中，你最喜欢（谁） ，原因是 。（1+2分） 三、综合测试 （一）小珊迪（节选）（17分） 一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！” “不，我们不需要。”我的同事说。 “一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子请求着。 “可是，我们不需要火柴。”我对他说。 小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠，我答应买一盒。可是在掏钱的时候，我发现身上没带零钱，于是对他说：“我明天再买吧。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道：“我给您去换零钱。” 我给了他一先令，他转身就跑了，等了很久也不见他回来。我想可能上当了，但是看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。 1、给多音字注音组词（4分） 薄：（ ）（ ） 便：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 2、从文中找出一对近义词（2分） （ ）——（ ） 3、文中划线的句子是描写人物（什么方面的） 句子，从中你看出这是一个（怎么样的） 小男孩。（2分） 4、“纠缠”在字典中的意思是 ， 在文中是指 。(2分) 5、“我又断定他不是那种人”这句话