科学 巧推棋子 说课PPT.pptx

4　巧推棋子 执教老师：董婷 第4单元　力与运动 1．利用已有器材能进行有目的的体验和研究摩擦力的游戏活动，在游戏中能感受到摩擦力的存在及方向是怎样的。  2．能初步认识到摩擦力的大小与接触面的光滑程度等因素有关，并懂得根据需要采取相应的对策控制摩擦力的大小。  3．联系生活实际，了解摩擦力在生活中的应用情况。 教学目标： 1. 知道摩擦力的大小与接触面的光滑程度、重量等因素有关。 2. 能意识到摩擦力无处不在并能辩证的看待它的利与弊。 重、难点： 1.进行游戏：巧推棋子（明白物体间会产生摩擦力。） 2.体验生活中的摩擦力。（明白摩擦力产生的条件与方向。） 游戏体验： 实验探究： 1.学生猜测影响摩擦力大小的因素有哪些。 2.学生进行实验设计。 3.学生进行实验。 影响滑动摩擦力大小的因素： 压力的大小和接触面的粗糙程度。 实验要求： 盒子匀速运动时读数。 分工合作，人人参与。 注意观察，写下数据。 对比分析，得出结论。 科学无处不在，让我们一起去探究世界吧！