小学二年级美术教案：花儿朵朵[1].docVIP

花儿朵朵花儿朵朵培养认识、发表、探究、创造、展示“花”的美的能力及综合利用各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。?2、体验学习的过程和乐趣，培养学生的想象力及手脑协调的动作能力。 3、激发学生认识美、发现美，培养学生爱护大自然的环保意识。同时感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。?感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法表现花朵.?探索运用各种材料、方法表现有创意的“美丽的花”。? 学法： 通过激励、引导、体验、互动、制作、评价，引领学生积极参与，并对花儿产生兴趣，进而产生制作花儿的欲望，并能够从中体会创作的快乐，引发学生想象力、提高学生创造力。 教学准备： 教师：教学课件（各种花的图片花的作品若干 学生：白纸、手工纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔或蜡笔、剪刀等工具。 教学课时：一课时 教学过程?： 一、 组织教学?? 1、轻松2分钟（老师说词语，学生做动作。如：抬头、挺胸、微笑、起立、手舞足蹈……）活跃课堂气氛。 2、检查并审视学生学具准备情况。?? 二、谈话导入?? 1、春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么吗？? 2、师生交流。相机提问：你喜欢花吗？为什么？：花很美，如果到处都是花朵多么好啊。今天一同花的世界——揭题《花儿朵朵