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* 定量的方式比较 化学分析法——绝对定量（根据样品的量、反应产物的量或所消耗试剂的量及反应的化学计量关系，通过计算得待测组分的量。） 仪器分析法——相对定量（标准工作曲线） No. 1 2 3 4 5 6 标样浓度 ?g / L 5.00 10.0 20.0 30.0 40.0 试样 吸收值 0.045 0.093 0.140 0.175 0.236 0.200 问题：仪器分析方法是否要求所依据的化学反应必须反应完全？ 轿血阐点煞鸵冀赃贡人秤镣吸垦颖锑堑镜哀上嫂绊姜矩借禁配闺蹦鲸芹刑分析化 绪 分析化 绪 化学分析与仪器分析方法比较 项目 物质性质 测量参数 误差 组分含量 理论基础 解决问题 化学分析法 （经典分析法） 化学性质 体积、重量 0.1 % ~0.2 % 1 % ~ 100% 化学、物理化学 （溶液四大平衡） 定性、定量 仪器分析法 （现代分析法） 物理、物理化学性质 吸光度、电位、发射强度等等 1 % ~ 2% 或更高 1% ~ 单分子、单原子 化学、物理、数学、电子学、生物、等等 定性、定量、结构、形态、能态、动力学等全面的信息 钮诈浙拾努小袍递汝番焰雕子盾陶浴河夯豆邵幢寥苑谷广码菱伸诈茨牛咙分析化 绪 分析化 绪 分析方法的评价 分析结果的质量 灵敏度 sensitivity 精确度 precision 系统误差 bias 准确度 accuracy 检出限 limit of detection 检测限 limit of determination 选择性 selectivity 动态范围 dynamic range 分析成本 Costs of investment Duration of analysis with regard to personnel costs Special safety precaution Costs of installation, housing Degree of training of operator because of salary Sample throughput Costs of reagents 胳威攫昧抵稗尖真肩竣倡亲蕴晶豆厂退斧母财脯黍庶枚的搽缮营腐初们敷分析化 绪 分析化 绪 思考题 分析化学的一般程序？ 确定分析方法的依据是什么？ 如何保证分析方法的可靠性？ 取样的基本要求是什么？ 样品处理的基本要求是什么？ 铭则蔑功塔消落赠篆贞芳两篇恿栋皂贞垮槽途叠摧渗尚寒粤萌瞬嫩寂挣友分析化 绪 分析化 绪 * * 注意理解两点：1、分析化学是一种方法学，研究方法、技术及其理论。2、应用这些方法与理论对物质的组成与结构进行分析，并表征物质作用过程的动态行为。 * 欧洲化学会(Federation of European Chemical Societies) 联会的分析化学工作组对分析化学作了明确的定义，并十分重视分析化学课程的建设，对分析化学的课程设置提出了新的战略部署，明确规划了基础分析化学课程所应包含的教学内容。 在这个课程内容规划中，把对所有分析化学课程的学生的高标准的质量保障教育作为在经济统一体欧洲建立起一个好的质量保障体系的基础。 * * * * 分析化学的水平是衡量一个国家科学技术水平的重要指标。美国21%的化学家是从事分析化学的。。 进出口贸易，出口国要检验，进口国也要检验，若要相互认同，必须有一个共同的标准，这一个标准涉及到统一的计量认证和质量保证体系的建立。 工业生产，资源的勘探，原材料的成分分析，生产过程中的质量控制，产品的质量检验。 原子弹生产，核材料。例：1962年我国制造第一颗原子弹，中央指明抽调6名高级科技人员攻关研究核燃料，其中就有一名分析科学家-我系的系主任陈国珍教授，负责富集铀中杂质元素的分析。原二机部部长刘杰对陈国珍说，争取1964年，最迟1965年搞出原子弹，原子弹一定要响 。如果不响，首先检查设计是否错误，如果没有错误，进而检查材料的纯度。高富集铀-235，20多个杂质元素分析。 * 根据分析任务、分析对象、测量原理、操作方法及具体的要求的不同，分析化学可以进行不同的分类。 * * * 波义耳在《怀疑派化学家》一书中提出的元素概念把化学确定为科学。“……元素是不变的，它不会分解成别的成分……他们是由微粒组成的”。波一耳的元素概念就是为解决物质世界的组成而提出的。 法国化学家拉瓦锡通过精确的量的分析对波一耳所做的燃烧实验进行的研究，测定动摇了燃素说的根基，建立了燃烧的氧化理论，使过去在燃素说形式上倒立着的全部化学正立了过来。 * * 分析任务有时是直观的，有时是不明确的。例如，古玩的鉴定，可以用光谱无损分析法鉴定原材料的年代。 * * 分析结果是对特定的样品的分析而言，如果样品具有代表性，那么分析结果就代