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小学语文分段课外阅读要 　　 第一学段（1-2年级） 本学段学生以阅读具体形象的故事趣味性强的童话图画书为主，还可以读一些寓言故事、童谣和带有具体感知的动植物知识的启蒙读物完成不少于5万字的阅读量。 1、阅读书目推荐 （1）10-20本童话、寓言、故事等图画书或文字书。　　 科技知识类的必读书目有：《生活小常识》（注音本）、《告诉我为什么》（低年级版）、《动脑筋爷爷》、《大自然中的老师》（彩图注音本）、古诗。 文学作品类必读书目有：《看图学成语》（注音本）《小学生智慧快餐》（注音本）《安徒生童话》《格林童话》《儿童学古诗》《笑话谜语大全》《跟我学儿歌》《三字经》。 应用文类：《跟我学写日记》。　　 （2）同步阅读一上年级《小熊过桥》62篇；一下年级《春天的图画》58篇；二上年级《金色的小船》62篇；二下年级《花的学校》74篇等。 （3）小学生必背古诗文70首中的20首。 2、阅读方法要求 （1）在教师或父母帮助下学习默读。 （2）借助读物中的图画理解作品内容。 （3）能读一个完整的故事。 （4）能看懂图的意思,有条理地说出图的内容。 3、阅读习惯养成要求 （1）喜欢阅读，对阅读有兴趣。 （2）对喜欢的读物有反复阅读的要求。 （3）能专心阅读，不溜号。 （4）爱护书籍，保持书籍整洁。 （5）乐于把自己的阅读内容告诉他人。 第二学段（3-4年级） 本学段逐步增加文字阅读数量，选择浅显的具有哲理性的故事，增加散文、诗歌、科幻、科普知识和具有爱国主义和集体主义精神、传统文化精髓的故事等多种体载的读物，逐步扩展阅读范围，巩固阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。要求完成不少于40万字的阅读量，10篇以上的读书笔记。 1、阅读书目推荐 （1）读20-30本童话类、文学类、科普类等读物。 科技知识类必读书目有：《动植物奇观》《少年百科知识问答》《小实验小制作》《四季星座》《学做多面手》《飞向太空》《奇趣博物馆》《小学生十万个为什么》《小灵通漫游未来》等。 文学作品类必读书目有《木偶奇遇记》《伊索寓言》《一千零一夜》《民间故事》《中外历史故事》《中国革命历史故事》《鲁宾孙漂流记》《西游记》《唐诗三百首》《名人名言》《小学生优秀习作选（期刊）》《春笋报》《小学生语文学习报》等 应用文类：《读书笔记摘录》、《板报稿》。 （2）同步阅读三上年级《落满霞光的竹林》80篇；三下年级《草叶上的歌》80篇；四上年级《千纸鹤》73篇；四下年级《百合花开》73篇等。 （3）小学生必背古诗文70首中的20首。 ?2、阅读方法要求 （1）会利用字典等工具书帮助阅读。 （2）能联系上下文理解词句的意思，体会词句在表达情感方面的作用。 （3）能领会老师的提示，边听边思考，勾画重点词句。 （4）会品读重点词句，找出其在上下文中的内在含义。 （5）学会分段，能初步把握文章的主题，并找出支持这个主题的关键语句。 3、阅读习惯养成要求 （1）阅读中注意力集中。 （2）乐于与伙伴交流阅读后的感想。 （3）逐步养成每天读书看报的习惯，每天课外阅读不少于20分钟。 （4）收藏并与伙伴交流图书资料。 （5）具有相对稳定的课外阅读兴趣，有自己个人喜爱的课外读物或报刊。 （6）会制作读书卡，能积累作品的生动词语、精彩句段。 第三学段（5-6年级） 本学段要完成不少于100万字的阅读量，20篇以上读书笔记。　　 1、阅读书目推荐 （1）读30-40本中外名著和实用类书籍。 科技知识类必读书目有：《少年百科丛书》系列，《世界科幻小说精品丛书》《小学生漫游祖国》《打开智慧之门的的金钥匙》《中国科学小品文》《学会在21世纪生存丛书》《上下五千年》《家用电器大观》。 文学作品类必读书目有《中外名人故事》《福尔摩斯探案》《三国演义》《水浒》《中国儿童短篇小说选》《100部优秀爱国主义影视篇故事荟萃》《世界儿童文学名著故事大全》《现代背诵散文选》《唐诗三百首》《小学生十万个为什么》《爱的教育》《中华上下五千年》《世界五千年》等。还可以阅读 应用文类：《中外名人书信》、《如何做会议记录》、《学写通讯稿》。　　 （2）同步阅读五上年级《走进书里去》119篇；五下年级《童年的玩与学》108篇；六上年级《倾听鸟语》134篇；六下年级《理想的风筝》80篇。 （3）小学生必背古诗文70首中的30首。 ? 2、阅读技能要求 （1）能联系上下文能够推断读物中有关词句的意思，体会其表达的效果。 （2）能掌握文学欣赏性阅读、了解信息性阅读和实用操作性阅读的基本阅读方法。 （3）会分析文章的结构，概括中心思想。 （4）提高默读速度，默读时每分钟不少于300字。 （5）与伙伴交流阅读中自己的感受，并能对读物作出简单评价。 3、阅读习惯养成要求 （1）广泛阅读印刷或电子文本，包括现实和科幻作品，有