小学语文说明文阅读 (3).docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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小学语文讲义 说明文阅读 说明文阅读 说明文阅读特点和技巧: 阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分 析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次, 来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现 出说明方法及词语所说明的知识。 一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说 明对象一般是在说明文的这几个地方表现的: ⑴文章的题目⑵文章的开头一句话。⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。 二、研读品味。在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。 这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语 言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。 (一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等, 1.常用的说明文方法及其作用 举例子,具体说明列数字,准确说明 打比方,生动说明作比较,突出说明下定义,准确说明 2.如何区分作比较和打比方: 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是

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