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- 2017-06-12 发布于北京
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岞山中心学校初中部阅读能力提升工程
实 施 方 案
岞山中心学校初中部
2014年12月9日
岞山中心学校初中部阅读能力提升工程
实 施 方 案
为了进一步提升学生的阅读能力,提高学生的阅读水平,引导学生博览群书,建设书香校园。培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言的能力,增强文学素养和综合素质,助推人生幸福。依据潍坊市教育局《中小学生阅读能力提升工程实施方案》的精神,结合我校实际,特制定方案如下:
一、活动目的
通过读书活动,培养学生喜欢读书的良好习惯,养成乐于读书的浓厚兴趣。让学生以书为友,广结书朋。培养学生“好读书,多读书、读好书”的良好习惯。初中阶段重点通过阅读培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,引导学生热爱生活,关心他人,积极进取。
2、通过阅读培养学生的理解、分析、解决问题的能力。
通过阅读激发师生尤其是全体学生的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
3.通过阅读,丰富学生的精神世界,培养学生的健全人格。陶冶学生的情操,吸收古今中外的优秀文化营养
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