幼儿园大班教案:大班音乐《欢乐颂》教案范文.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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幼儿园大班教案:大班音乐《欢乐颂》教案范文.doc

幼儿园大班教案:大班音乐《欢乐颂》教案范文 欢迎来到天津教师资格网,中公天津教师资格网是中国教师最权威门户网站,提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。 幼儿园大班音乐教案:欢乐颂 活动目标 1、观察画面,感知理解歌曲内容,学习有表情地朗诵歌词。 2、探索用两种表现方式,表现歌曲逐渐热烈的情绪。 3、能与同伴一致地歌唱和表演,体验歌曲欢乐的氛围。 活动准备 1、根据歌曲内容准备相关图片一幅。 2、音乐磁带或CD,录音机一台。 3、幼儿会演奏《欢乐舞曲》。 4、打击乐器:碰铃、铃鼓、圆舞板等,幼儿人手一件乐器。 活动过程 1、歌唱活动:毕业歌。 教师引导幼儿随着音乐有表情地演唱《毕业歌》。 2、看图欣赏歌曲《欢乐颂》。 ——教师出示图片,启发幼儿看图说说:画面上有什么?它们在做什么? ——教师:下面,老师把小朋友看见的画面川、朋友说的内容连起来说一说,请大家仔细听 ——教师:你听到了什么?带领幼儿看图念歌词。 ——教师随着音乐带领幼儿念歌词。 ——欣赏歌曲录音《欢乐颂》,鼓励幼儿 和 老师一起,轻轻地眼唱。 3、学唱歌曲。 ——引导幼儿随着钢琴伴奏的音乐,尝试着眼唱歌曲。 ——幼儿歌唱,教师退出。 4、引导幼儿讨论:怎样唱歌,才能表现出歌曲越来越热烈的气氛呢? ——开展讨论活动。 ——带领幼儿根据讨论出来的一个或者

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