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- 约2.17千字
- 约 10页
- 2017-06-11 发布于北京
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秋天的怀念史铁生 秀水中学 马永超 1、你觉得文中的“我”,性格脾气是什么样的? 望着望着天上北归的雁阵,我会 ——突然把面前的玻璃砸碎 2、面对“我”的暴躁,母亲的性格特征 品读第二段,母亲又是怎样对待儿子的? 母亲此时,自己的情况是怎样的? 身患绝症 儿子瘫痪 深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎? 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。 用自己的心灵去感悟 用自己的语言去表达 用自己的观点去判断 用自己的思维去创造 * 1、识记生字词,并学会运用。 2、了解作者史铁生。 3、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 4、掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物 形象。 5、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际,激发学生的感恩情怀。 史铁生 一、作者简介 1951年生于北京,当代作家。 1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。 代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。 活到最
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