当代领导者修养-要树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观测试答案85分以上.docVIP

当代领导者修养-要树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观测试答案85分以上.doc

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窗体顶端 当代领导者修养-要树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观测试答案85分以上 测试题目共:28 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟 ? 第1题、 树立正确的世界观就是树立马克思主义世界观,以正确的世界观指导我们每个领导者的行为。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第2题、 改革开放以来,少数党员干部世界观、人生观、价值观出问题,给党带来了极恶劣的社会影响。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第3题、 道德建设四位一体是指社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第4题、 先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,党的先进性要靠千千万万高素质的党员来体现。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第5题、 坚持正确的世界观、人生观、价值观,关系到执政党的生死存亡。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第6题、 人们形成用以分析问题和处理问题的基本原则的根本是世界观。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第7题、 牢牢坚持共产党人正确的世界观、人生观、价值观,关系到党能否顺利的推进全面建设小康社会的有中国特色社会主义的现代化事业。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第8题、 不同的世界观对人民的行为产生不同的导向。(是否题) (分值:5) A. 对 B. 错 第9题、 有人说:“国家给我多少钱,我就干多少活,按酬付劳,等价交换,既公平又合理。”这种思想行为的错误在于( )。(单选题) (分值:3) A. 没有认识到按劳分配的必要性 B. 没有确立主人翁意识,把个人同国家的关系看成了雇佣关系 C. 没有认识到国家利益和个人利益的联系 D. 不懂得劳动力商品买卖也是等价交换的道理 第10题、 中国共产党的最高理想信仰是为实现( )而奋斗。(单选题) (分值:3) A. 全面小康 B. 共产主义 C. 马克思主义 D. 社会主义 第11题、 领导干部重品行最重要的就是要带头实践社会主义核心价值体现,践行共产党员的道德观和( )。(单选题) (分值:3) A. 社会主义荣辱观 B. 荣誉感 C. 社会主义责任观 D. 社会主义的先进性 第12题、 中国共产党以( )为根本宗旨,是共产党人的核心价值观。(单选题) (分值:3) A. 实现现代化 B. 实现社会主义 C. 实现共产主义 D. 人民服务 第13题、 建立合理的( )机制,使无私奉献作为一种精神,不仅可以对行为提出更高的要求,同样可以获取相应的利益回报。(单选题) (分值:3) A. 市场 B. 信誉 C. 利益 D. 责任 第14题、 历史上“孟母三迁”的故事,从个人活动与社会发展的关系来看,主要说明了( )。(单选题) (分值:3) A. 个人活动受到社会发展规律的制约 B. 个人活动受到自己社会地位的制约 C. 个人活动受到一定的现实环境条件的制约 D. 个人活动对社会发展有巨大的促进作用 第15题、 改革开放以来,在留学回国的十多万高级人才中,有二万多人留在了上海,并作出了惊人的业绩。这一事实反映了( )。(单选题) (分值:3) A. 个人与社会是辩证统一的关系 B. 物质贡献是衡量人生价值的唯一尺度 C. 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 D. 只有高素质的人才才能实现自己的人生价值 第16题、 世界观亦称( ),是指人们对世界的总看法。(单选题) (分值:3) A. 人生观 B. 价值观 C. 宇宙观 D. 责任观 第17题、 讲党性、重品行、作表率的关键在于( )。(单选题) (分值:3) A. 公平平等 B. 责任分明 C. 以身作则 D. 求真务实 第18题、 爱因斯坦说:“我评价一个人的真正价值,只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”这表明( )。(单选题) (分值:3) A. 一个人越不讲求个人利益,对社会的贡献就越大 B. 个人对社会的贡献是人生价值的基本标志 C. 人生的真正意义在于放弃个人的爱好和追求 D. 个人对社会的贡献是人生价值的唯一标志 第19题、 在我国,仍有许多地方和人只顾追求眼前利益而置环境污染于不顾。这从反面告诉我们( )。(多选题) (分值:3) A. 要从整体上把握事物之间的联系 B. 正确的价值观要符合人类的根本利益 C. 办事情必须坚持重点论和两点论的统一 D. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 第20题、 “在社会主义初级阶段,我们既要提倡全国人民的共同理想,又要坚持共产主义的最高理想。”共同理想与最高理想之间的关系是( )。(多选题) (分值:3) A. 共同理想是实现最高理想的基础 B. 实现共同理想,必须以最高理想为根本方向 C. 最高理想是实现共同理想的必经阶段 D. 二者互

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