成都市2010年春季高级中学教师资格说课题目.docVIP

注意事项 考生必须凭《成都市申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力审查表》和有效身份证原件到指定考场参加说课考试。 考生准备的提纲、教案、教材等允许带进考室作为参考。 本次说课考试只安排一次，因故未参加考试者，视为自动放弃考试。 说课结束后5—7个工作日内，电话通知说课不合格的考生（请保持电话通畅）。 未接到电话通知的考生（表明说课合格），请于7月5日—7月9日凭本人身份证原件到原现场确认点领取证书。 如需委托他人代领证书，被委托人在领取时须提供本人身份证原件和委托人的委托书、身份证复印件。 考生需根据自己申请的学科，找到相应的说课题目备课。各学科的说课题目考生需全面准备。说课时，考官将随机抽取其中一题进行考核。 2010年5月28日 高级中学教师资格说课题目如下： 高中语文题目 再别康桥（高一册，第2课） 我与地坛（高一册，第7课） 我若为王（高二册，第6课） 过秦论（高二册，第17课） 荷花淀（高二册，第3课） 声声慢（李清照）（高三册，第8课） 游褒禅山记（高三册，第18课） 陈奂生上城（高四册，第3课） 人是什么（高五册，第2课） 将进酒（高五册，第15课） 数学 说课题目： 1. 函数y=Asin(ωx+y)的图象 （第一册·下） 2．反函数 （第一册·上） 3．等比数列前n项和 （第一册·上） 4．平移 （第一册·下） 5．抛物线的简单几何性质 （第二册·上） 6．曲线与方程 （第二册·上） 7．球的体积 （第二册·下） 8．两个向量的数量积 （第二册·下） 9．距离 （第二册·下） 10．相互独立事件同时发生的概率（第二册·下） 注：所用教材为人教版现行高中数学教科书。 英语 说课题目： 1. SEFC Book1A Unit4 Reading “The Rescue” P24 2．SEFC Book1A Unit12 Speaking P79 3．SEFC Book1B Unit21 Listening P57 4．SEFC Book1B Unit20 Grammar P54 5．SEFC Book1B Unit16 Integrating skill“Animal Experiments” P27 6．SEFC Book2A Unit4 Reading: “English Poetry” P27 7．SEFC Book2A Unit9 Integrating skills “Voices of the Earch Summit” P71 8．SEFC Book2B Unit20 Grammar P78 历史说课题目 中国古代史：《中国古代史》全一册 人民教育出版社 1、第一章第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革 2、 第五章第三节 北宋中期的社会危机和改革 《中国近代现代史》上册： 人民教育出版社 3、 第二章第二节 洋务运动 4、 第五章第一节 新文化运动 《中国近代现代史》下册： 人民教育出版社 5、 第一章第二节 “工农武装割据”的形成 6、第五章第三节 社会主义制度的建立 《世界近代现代史》上册： 人民教育出版社 7、第二章第四节 启蒙运动 8、 第三章第五节 资本主义世界市场的形成 《世界近代现代史》下册： 人民教育出版社 9、第二章第三节 1929～1933年资本主义世界的经济危机 10、 第四章第一节 战后初期的国际关系和两极格局的形成 政治 说课题目 1.高一（上册）第一课“商品与商品经济”小结串讲 2.高一（下册）第七课第二节“依法保护消费者的合法权益” 3.高一（下册）第八课第一节“我国社会主义市场经济必须面向世界” 4.高二（上册）第三课第一节“矛盾就是对立统一” 5.高二（下册）第五课第三节“合理想象与创造性思维” 6.高二（下册）第六课第一节“价值观的导向作用” 7.高三（全一册）第二课第二节“正确对待公民的权利和义务” 8.高三（全一册）第四课第一节“我国处理民族关系的基本原则” 9.高三（全一册）第四课第二节“我国的宗教政策”