曲阜12-13第二学期七年级期中试题语文含答案.docVIP

2012-2013学年度第二学期七年级期中考试语文试题 (共l5分) 1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分) 闻一多先生潜心贯，心会神níng，成了“何访一下楼”的主人。 ①潜心 ②心会神níng ③ _______改为2．按要求填空。(6分) ①；现在却常是忧郁。，一切都将会(普希金) ②抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中李白在《春夜洛城 ③你最熟悉的关于黄河的诗句是：，。 《木兰诗》中以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是：，；，⑤古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出连续的两句(所写的句子中须含“雨”)。 3．仿写句子。(2分) 如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春。，；如果 4．名著导读。(2分) 在的《童年》这部书中，阿廖沙在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，逐的人。 5．综合性学习。(2分) 我们几乎是唱着歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即使是阳光普照的 假如班级内开一个“成长的烦恼”班会，请你为这个班会写一个简短的开幕词。目的在(不超过50字) 阅读下面的诗歌完成67题。 绝二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草 泥融飞燕子，沙暖鸳鸯。 【注此诗作于杜甫草堂。 6．诗人在前两句抓住了哪些景物来写春天?(2分) 7．本诗描绘的是初春的景物，反映出诗人当时怎么样的心情?(1分) (二) [甲】王子：仲永之通悟，受之天也。其受之天也。贤于材人远矣。卒之为众人，则其 (节选自《伤仲永 [乙】人之为学．不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久染而不自? (节选自顾炎武《与友人书》) [注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。 8．解释下列句子中加点字的意思。(4分) ①卒之为众人 卒： ②则其受于人者不至也 至： ③不幸而在穷僻之域 域： ④终无济于天下 济： 9．将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①其受之天也，贤于材人远矣。 ②人之为学，不日进则日退。10．甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。(2分) 11．甲乙两文都在学习方面给出了我们很好地建议，谈谈你受到的启发?(2分) 三、现代文阅读(共30分) 阅读下面的文章，完成l215题。 (1)做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。 (2)闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 (3)这个方面，情况就乎不同，而且一反既往了。 (4)作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! (5)他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” (6)他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他 “说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 (7)1944年l月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最 (8)这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单! (9)在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上．大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天! (11)他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是的巨人。他，是行的高标。 12．选文第(12)段在结构上的作用是。选文第段的两句话再次点题以照应题目中的和。(2分) 13．选文中有关闻一多?请用自己的话概括。(3分) 14．说说对下列句子的理解。(4分) ①起先，