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附城中学《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》课件.pptVIP

附城中学《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》课件.ppt

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第五讲 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 附城中学 余德平 一、马克思主义的产生(社会主义理论由空想到科学) 1. 思想基础:空想社会主义 圣西门:实行实业制度 傅立叶:建立合作组织 欧文:建立“新和谐公社” 2. 诞生标志:1848年初,《共产党宣言》发表 3.《共产党宣言》的主要内容和意义(见课本P77) 二、马克思主义的发展(科学社会主义的实践) 1.巴黎公社的成立 背景:普法战争法国战败;矛盾激化 (首次实践、尝试) 性质:第一个工人政权(措施) 地位:巴黎无产阶级的英勇斗争和 革命首创精神,为世界无产阶级树 立了光辉典范;丰富了马克思主义 2.俄国十月革命 背景:经济落后;阶级矛盾激化;战争失败 (实践成功) (帝国主义链条上最薄弱的环节) 过程 二月革命推翻沙皇专制统治 《四月提纲》指明了革命的方向 十月起义推翻资产阶级临时政府 练习:单项选择题: 1.马克思主义的理论来源不包括( ) A.德国古典哲学 B.法国启蒙思想 C.英国古典政治经济学 D.英法空想社会主义 2.《共产党宣言》发表后,社会主义运动开始蓬勃发展,这主要 因为( ) A.无产阶级有了科学的理论作指导 B.工人运动走向了国际联合 C.资本主义开始衰落 D.巴黎公社的诞生 3巴黎公社最成功的基本经验是( ) A.坚持暴力斗争 B.坚持无产阶级政党领导 C.坚持工农联盟 D.坚持马克思主义为指导 4.俄国十月革命发生的主要原因是( ) A.俄国已具有帝国主义的各种特征 B.俄国资本主义发展的落后性和无产阶级政党的成熟 C.沙皇专制制度阻碍了社会的进步 D.二月革命后两个政权并存 思考: 从马克思主义的诞生、发展;从巴黎公社的失败、十月革命的胜利看,你如何去认识马克思主义? 参考与提示: 马克思主义是科学的社会主义(可从空想社会主义局限性和《共产党宣言》的内容去分析) 马克思主义是在革命实践中不断发展和完善的(巴黎公社的失败提供了经验教训) 要把马克思主义普遍原理和各国具体实际结合起来,不要把马克思主义教条化(十月革命是在帝国主义链条上最薄弱的环节取得胜利的) 小结与导入 马克思主义 诞生:理论 发展:实践 巴黎公社 尝试 十月革命 成功(列宁主义) 新民主主义 典范(毛泽东思想) 三、中国新民主主义革命(社会主义理论在多国实践) 1.中国共产党成立 (1)诞生条件 阶级基础:无产阶级队伍壮大 思想基础:十月革命后,先进分子接受 马列主义 组织基础:各地共产党早期组织的建立 (2)成立: 1921年7月;中共一大在上海召开;内容(见P85) (3)制定民主革命纲领:1922年;中

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