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- 2017-06-11 发布于北京
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3.教材图4-4-6 GPS定位原理示意 本图表示了GPS的定位原理。地面上任何一个地点,在任何一个时刻,地平面上空至少有4颗GPS卫星。利用4颗GPS卫星的空间位置,就可以计算出地面各点所在的位置。 活动点拨 教材P114活动提示 (1)戴云山自然保护区的地理位置在东经118°07′~118°11′,北纬25°37′~25°40′之间。 (2)注意:在测各航点经纬度以及海拔高度的时候一定要保证收到三颗以上卫星,同时尽可能选择在相对空旷的场所进行测量。接收信号有个范围,要求一定的接收角度,即高度角大于25度;接收机旁边最好不要有玻璃反射物,远离高大建筑物。 * 单元活动 全球定位系统与交通运输 课标领航 课程标准 全球定位系统的主要应用领域。 学习目标 1.运用多媒体演示,使学生了解全球定位系统的基本构成。 2.通过多媒体演示和案例介绍,使学生掌握全球定位系统的主要应用领域。 3.通过阅读教材GPS在公共交通车辆导航中的作用,使学生了解全球定位系统在交通中的应用。 4.通过实际操作演示,让学生了解全球定位系统手持机的简单使用。 核心要点突破 基础知识梳理 教材深化透析 单元活动 全球定位系统与交通运输 学业水平达标 一、全球定位系统的构成 1.概念:利用_________来获取地面经纬度坐标及其高程并用于_______和________的系统。 2.构成:由______
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