【2017年整理】温州与大学精品课程申报表.doc

温州大学精品课程申报表 申报学院： 温州大学外国语学院 课程名称 ： 翻译 课程类型： ■ 理论课（不含实验）□理论课（含实验）■实践(验) 所属专业： 英语语言文学 课程负责人： 王红玫 申报日期： 2008-11-1 温州大学教务处制 填 写 要 求 一、以word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 三、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 注：本申请表须双面打印。 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 王红玫 性 别 女 出生年月 1974．06 最终学历 硕士研究生 职 称 讲师 电 话 学 位 硕士学位 职 务 无 传 真 所在院系 外国语学院 E-mail wmeizilove@126.com 通信地址（邮编） 茶山高教园区温州大学外国语学院 研究方向 翻译理论与实践、翻译教学研究 1-2 教学 情况 近三年来讲授的主要课程如下： 学期 课程名称 课程类别 周学时 班级数及学生总人数 05-06学年 翻译理论与实践 专业必修课 2X5 03英本6、7、8、9、10班，约200人； 06-07学年 翻译 专业必修课 2X4 04英本2、4班约80人05瓯英1、2班约90人。 07-08学年 笔译 专业必修课 2X3 05英本1、3班80人，07专升本约50人 08-09学年 翻译 专业必修课 2X2 06英本1、2班80人，08专升本约30人 近三年来，每年都指导8位本科生毕业论文。 主要参与的教学研究课题有： 参与《基于网络的交互性口笔译教学研究》，省教育科学规划课题（编号SC67），2007年1月立项；排名第二。 1-3 学术 研究 近几年发表的学术论文如下： 1.“主述位推进理论在翻译教学中的应用”，《文教研究》　ISSN 1726-5959 2004/3 第一作者. 2.“中国古典诗歌与英美意象派诗歌在语言文化上的异同” 《文教研究》　ISSN 1726-5959 2004/6 第一作者. 3.“美国意象派诗歌与中国古典诗词的比较与翻译”，《湖湘文化与世界文学》ISBN 7-5404-3457-0 2005/1　独立. 4.“解构主义翻译观与古籍英译”，《翻译研究的多维视角》ISBN 7-5438-4024-3 2005/8 独立。 （含题目、刊物名称、署名次序次序与时间）（不超过五项） *课程负责人：主持本门课程的主讲教师 *课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课 2. 教学队伍情况 2-1 人员 构成 （含外 聘教师） 姓 名 性别 出生年月 职 称 学科专业 在教学中承担的工作 王红玫 女 1974-06 讲师 翻译 课程负责人、主讲教师 叶 苗 女 1967-09 副教授、硕导 翻译 主讲教师、课程全面设计等 刘正兵 男 1971-05 副教授 翻译 主讲教师 阳自杰 男 1976-06 实验师 计算机技术 网站建设与日常更新维护 2-2 教学队 伍整体 结构 教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构*、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例） 学历结构：硕士以上学历3人，出国进修2人次 年龄结构： 40-50岁∶30-40岁= 1∶3 学缘结构：6/6= 100% 职称结构：高级∶中级= 2∶2 知识结构：翻译理论与实践∶英语语言文学∶计算机网络 = 2∶1∶1 师资配置：主讲教师：王红玫、叶苗、刘正兵 课程研究与建设：王红玫、叶苗、刘正兵 网站建设与维护：阳自杰、王红玫 2-3 教学改 革与教 学研究 近三年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题 主要的教学研究课题有： 1．叶苗主持《基于网络的交互性口笔译教学研究》，省教育科学规划课题（编号SC67），2007年1月立项； 2．叶苗主持《英语专业本科生综合语言运用能力的培养模式研究》温州大学教改立项，2007年5月。 王红玫 1.“主述位推进理论在翻译教学中的应用”，《文教研究》，ISSN 1726-5959 2004/3 第一作者. 2.“中国古典诗歌与英美意象派诗歌在语言文化上的异同” 《文教研究》，ISSN 1726-5959 2004/6 第一作者. 3.“美国意象派诗歌与中国古典诗词的比较与翻译”，《湖湘文化与世界文学》ISBN 7-5404-3457-0 2005/1　独立. 4.“解构主义翻译观与古籍英译”，《翻译研究的多维视角》ISBN 7-5438