浅谈中学物理概念教学.docVIP

浅 谈 中 学 物 理 概 念 教 学 北京师范大学平谷附属中学 王宝明 内容摘要：物理概念是物理学的基础，也是中学物理教学的重点、难点。搞好物理概念教学是中学物理教学成功的关键。本文从：一、认真学习教学大纲，深入钻研物理教材；二、生动直观的引入概念；三、揭示概念本质、理解概念；四、找区别、抓联系，深化概念；五、加强练习，巩固概念等各个方面，论述了物理概念教学中的几个重点环节。 通过教育理论与教学实例相结合进行深入浅出的论述，阐明了物理概念教学的重要性和学生学习、掌握概念的认知过程。并提出了一些较有成效的具体做法，对物理教师进行概念教学有一定的参考价值。 Abstract Physics conception is not only the basis of physics, but the important and difficult factor in physics teaching. It is the key to the sucessful teaching in physics lessons as long as the edution of physics conception is well-performed. The following article discusses the different essential steps: study the curriculum carefully and learn the textbooks by heart; introduce the concepts vividly and directly; disclose the essential of the concept as well as comprehend it;find out the difference and contact,make the concepts clearer;doing more exercise to enhance the variant aspecets of the concepts,etc. The process of recognition is expounded as students study and try to master the concept, which is approached by the discussion of the profound theories explained in simple language, with the combination of teaching theories and practice. Some practical methods are also valuable as reference for physics teacher during the progress of conception teaching. 关键词：物理概念 理解 掌握 中学物理教学大纲明确指出：中学物理基础知识主要是指物理概念和物理规律。物理概念是物理知识的一个重要组成部分。要实现中学物理教学目的，就必须重视和加强物理概念教学。 物理概念反映了大量物理事实及复杂物理现象中最本质的、最抽象的东西。而物理规律本身就表达了有关物理概念 间的相互联系和数量依存关系，物理概念是建立物理规律的基础。所以学生只有掌握好物理概念，才能正确理解物理事实、掌握物理规律和原理，提高分析和解决问题的能力。 在物理教学中，应该认真把握教学大纲和教材的具体要求，针对学生的认知特点和心理需要，处理教学中的各个环节，使学生能够在理想的教学氛围中较好的掌握和理解物理概念。为物理规律、物理原理的学习奠定基础。 一、学习教学大纲 深入钻研教材 大纲中明确指出：教学中要重视引导学生学习基本概念和基本规律的广泛应用。对于物理概念，一般 都应使学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联系。物理基础知识教学必须分清主次，突出重点，抓住关键。大纲中这些关于物理概念的精辟论述，应作为搞好物理概念教学的指南。 根据大纲的要求，进行针对性分析教材中出现概念的目的性和科学性。既必须明确：物理学中为什么要提出这一概念？概念是怎样被科学的表述出来的？它在物理学中的地位和作用如何？具体的说应认真钻研以下几个方面：第一，弄清与物理概念有关的物理事实（包括实验事实），既弄清物理概念的依据。第二，要明确这些物理事实提出了哪些问题需要进一步研究，既明确引入概念的必要性。第三，研究中采用什么手段和方法。第四，对概念的意义要逐字逐句的推敲，从而全面准确的弄清它的物理意义，特别要明确概念的适用条件。对其中物理量的定义式、单位等也要有 所掌握