初中语文教归类.doc

初中语文七至九年级课题归纳总结 张莉霞七年级上册 单元 题目 主题 第一单元 1*在山的那边 王家新 本单元写的是作者对人生的憧憬、体验和思考，阅读这些课文，感受追求美好人生，关爱生命。把握课文内容，领会写作意图，联系生活，提高朗读能力。 2 走一步，再走一步 莫顿·亨特 3*短文两篇《蝉》 《贝壳》 4 紫藤萝瀑布 宗璞 5 童趣 沈复 写作 这就是我 第二单元 6 理想 流沙河 本单元继续人生话题，课文中有讴歌理想，阐述信念，论说人生修养。练习朗读，学习课文表达技巧。 7*短文两篇《行道树》 《第一次真好》 8 *人生寓言 周国平 9*我的信念 玛丽·居里 10 《论语》十则 写作 漫游语文世界 第三单元 11 春 朱自清 本单元课文展现了大自然的色彩斑斓，日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。品味诗文优美的语言，反复朗读，欣赏精彩句段和词语，摘抄积累。 12 济南的冬天 老舍 13*夏感 梁衡 14*秋天 何其芳 15 古代诗歌四首《观》《次》《钱》《天》 写作 感受自然 第四单元 16 化石吟 张锋 本单元课文与科学密切相关，丰富科学知识，激发求知欲望，培养科学精神。理解课文内容，练习概括课文内容，快速默读课文，记住主要内容。（学习方法） 17 看云识天气 18*绿色蝈蝈 法布尔 19*月亮上的足迹 朱长超 20*山市 蒲松龄 写作 探索月球的奥秘 第五单元 21 风筝 鲁迅 本单元学习关于亲情的诗文，感受人间真挚而美好的感情，作者切身体验，写出亲情丰富和多样，引起共鸣。注意语言的积累和写法的借鉴，学习朗读和圈点勾画。（学习方法） 22 羚羊木雕 张之路 23*散步 莫怀戚 24*散文诗两首《金色花》 《荷叶》 25《世说新语》两则《咏雪》《陈太丘》 写作 我爱我家 第六单元 26 皇帝的新装 安徒生 本单元学习的课文，是想象丰富的作品，借助作者的奇思妙想，激发自己的想象力。练习朗读和默读，读准语气，注意体会字里行间的思想感情。 27 郭沫若诗两首 《天上的街市》《静夜》 28*女娲造人 袁珂 29*盲孩子和他的影子 金波 30*寓言四则《赫尔墨斯》《蚊子》《智》《塞》 写作 追寻人类起源 课外古诗词背诵 《龟虽寿》、《过故人庄》、《题破山寺后禅院》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《过松源晨炊漆公店》、《如梦令》、 《观书有感》（背诵默写都需要过关）  单元 题目 主题 第一单元 1从百草园到三味书屋 鲁迅 本单元记录作者成长的足迹，或展示他人成长的历程，整体把握课文内容，结合亲身经历，深入体味文中情感，学习文章的表达技巧。 2爸爸的花儿落了 林海音 3*丑小鸭 安徒生 4*诗两首《假如生活》《为选择的路》 5伤仲永 王安石 写作 成长的烦恼 第二单元 6*黄河颂 光未然 本单元课文，表现爱国主题思想，一样的感情不一样的表达，富有动人心弦的力量。反复朗读，整体感知，培养崇高的爱国情操，揣摩精彩段落和关键词句，学习语言运用技巧。 7 最后一课 8*艰难的国运与雄健的国民 李大钊 9*土地的誓言 端木蕻良 10 木兰诗 写作 黄河，母亲河 第三单元 11 邓稼先 杨振宁 本单元学习人类历史长河中出现的杰出人物的事迹，学习他们的精神，有利于我们的成长。理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。 12 闻一多先生的说和做 臧克家 13 *音乐巨人贝多芬 何为 14*福楼拜家的星期天 莫泊桑 15*孙权劝学 《资治通鉴》 写作 我也追“星” 第四单元 16 社戏 鲁迅 本单元关于文化艺术方面的文章，从中看到作家对艺术的体验和感悟，由此生发对人生的思考和认识，提高自己的文化素养，陶冶情操。体会课文思想内容，品味并积累优美的语句。 17 安塞腰鼓 刘成章 18 *竹影 丰子恺 19*观舞记 冰心 20 口技 林嗣环 写作 戏曲大舞台 第五单元 21 伟大的悲剧 茨威格 本单元学习有关探险的课文，愿借此激起你探索自然奥秘的壮志豪情。主要练习快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。 22 在沙漠中心 圣埃克絮佩里 23*登上地球之巅 郭超人 24*真正的英雄 里根 25 短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周》 写作 漫话探险 第六单元 26 猫 郑振铎 本单元的文章都是写动物的佳作，激发关爱动物、善待生命的情感，还可以引发对人与