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英语课程标准解读(初中)王蔷1

义务教育英语课程标准解读;关于三个版本《英语课程标准》的说明;引言: 《标准》修订的指导思想 《标准》修订的原则 制定指导思想和修订原则的依据 修订中关注的若干重点问题;修订《标准》的指导思想 ;修订原则 ;确定指导思想和修订原则的依据;修订中关注的若干重要问题;主要内容; 自2001年实施的英语新课程取得了重要的成绩。主要 表现在以下几方面: 1. 新课程理念得到广泛认同,课程质量不断提高: 2. 学生学习兴趣提高,学习过程更加丰富和生动; 3. 教师专业化发展得到重视,质量明显提升; 4. 教学方法不断改进,课程资源更加丰富; 5. 英语教学研究呈现良好发展态势。 ; 目前英语课程存在的主要问题: 1. 新课程理念尚未全面转化为教师自觉的教学行动; 2. 地区之间、学校之间发展不平衡; 3. 教师专业化水平亟待提高,小学师资的数量和质量 问题亟待解决; 4. 课堂教学的质量和效果需给予更多关注; 5. 评价方式改革有待深化。;英语课程对国家发展具有什么价值? 英语课程对学生发展具有什么价值?;作为一个和平发展的大国,中国承担着重要的历史使命和国际责任与义务。 英语成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。 对吸取人类文明成果、借鉴外国先进科学技术、增进中国和世界的相互理解具有重要的作用。 为提高我国整体国民素养,培养具有创新能力和跨文

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